<h3>教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是立校之本。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師教學(xué)的積極性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。10月12日下午，離石區(qū)南關(guān)小學(xué)針對(duì)上學(xué)期期末考試的成績(jī)，召開(kāi)了五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。會(huì)議由王惠校長(zhǎng)主持，王潔校長(zhǎng)、吳海玉校長(zhǎng)、五年級(jí)全體語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師參加了此次會(huì)議。</h3> <h3>會(huì)議上，各位教師從上學(xué)期自己所帶成績(jī)?nèi)胧?，從平均分、合格率、?yōu)秀率到各個(gè)分?jǐn)?shù)段學(xué)生的比例做了全面、細(xì)致的分析，將所帶班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行了徹底的剖析，工作中的各種困惑進(jìn)行了真誠(chéng)的交流。結(jié)合試題內(nèi)容及學(xué)生答題情況，由表及里、細(xì)致入微地找出自己在平時(shí)工作中存在的問(wèn)題，深入分析原因，并提出了自己詳細(xì)的改進(jìn)辦法。</h3> <h3>所有教師對(duì)自己所任教的學(xué)科現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí)，找到了差距，發(fā)現(xiàn)了自己在平時(shí)工作中管理上的漏洞，認(rèn)為在基礎(chǔ)知識(shí)上抓的不夠嚴(yán)，鉆研教材不夠深。今后要在培優(yōu)輔差上多下功夫，精心分層設(shè)計(jì)作業(yè)，注意課堂教學(xué)方法，抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，多鼓勵(lì)學(xué)生，并加大監(jiān)管力度，勤學(xué)習(xí)，常反思。</h3> <h3>各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們都認(rèn)真聆聽(tīng)了老師們的分析。老師們認(rèn)真筆記切合實(shí)際的改進(jìn)措施，良好的管理方法，在聆聽(tīng)中對(duì)比、反思、學(xué)習(xí)、提高。</h3> <h3>吳校長(zhǎng)要求大家做到以下幾點(diǎn)：1,多關(guān)注差生，盡力提高差生學(xué)習(xí)的積極性2、在平時(shí)工作中對(duì)學(xué)生的檢查做到親力親為，不懈怠。3、希望各科教師密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。4多反思自己教學(xué)中的不足，及時(shí)調(diào)整。希望大家能抓緊時(shí)間，不懈努力，共同提高南關(guān)小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量。</h3> <h3>最后，王潔校長(zhǎng)提出此次會(huì)議為大家敲響了警鐘，大家要高度重視教學(xué)質(zhì)量的提高。因?yàn)楹托值軐W(xué)校對(duì)比，我們的差距還很大，要求大家少為失敗找理由，多為成功找方法。希望教師能端正思想，工作用心，耐心，細(xì)心；拓寬眼界，不做井底之蛙；多鉆研教材，深度挖掘；在教學(xué)五環(huán)節(jié)上下足功夫，關(guān)注學(xué)生，因材施教；教師之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)協(xié)作；相信自己，行動(dòng)起來(lái)，為南關(guān)小學(xué)的教育共同努力，再創(chuàng)輝煌！</h3> <h3>通過(guò)此次會(huì)議，良好的經(jīng)驗(yàn)得到了延伸、拓展，問(wèn)題得到了遏制。我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教師會(huì)認(rèn)清形勢(shì)、高度重視教學(xué)質(zhì)量；能查漏補(bǔ)缺、團(tuán)結(jié)協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短、積極反思，為南關(guān)小學(xué)的美好明天而不懈努力！</h3>