<h3>迎著清晨第一縷陽光開始今天的學習????</h3> <h3>開幕式</h3> <h3>省教科院楊主任主持并介紹于會領導</h3> <h3>上午的重頭戲：北師大教授程曉棠帶來題為《小學英語閱讀的途徑與方法》的精彩報告??????程教授坦率、直接、真實且幽默，一上午的報告有理論有實踐（課例）讓人受益匪淺且意猶未盡??????</h3> <h3>閱讀與英語學科核心素養(yǎng)</h3> <h3>語言能力之閱讀理解能力舉例（高中部分）</h3> <h3>閱讀與核心素養(yǎng)</h3> <h3>目前英語閱讀教學的主要問題</h3> <h3>如何做才能解決問題</h3> <h3>舉例說明</h3> <h3>閱讀的價值</h3> <h3>舉例（不同國家學生閱讀的目的）說明閱讀的價值</h3> <h3>閱讀時需要處理的幾對關系</h3> <h3>課堂上的閱讀教學模式（主要的兩種）</h3> <h3>教學過程</h3> <h3>理解故事和內化語言</h3> <h3>朗讀故事建議</h3> <h3>閱讀教學中的問題</h3> <h3>對策：還有一條就是提問應力求啟發(fā)思維</h3>