<h1> 2017年10月12日下午，西安市第一保育院作為“總課題組價值教育成果交流暨西安市教師隊(duì)伍建設(shè)論壇及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園展示活動”的分會場舉行主題為“傳承中華五千年歷史文化”的展示交流活動。出席活動的專家包括總課題組負(fù)責(zé)人張廣斌；總課題組秘書長章藝齡；北京師范大學(xué)科學(xué)傳播與教育研究中心副主任李亦非；湖北省武漢市新洲區(qū)教育局副局長張平；北京體育大學(xué)武術(shù)學(xué)院副院長李士英；云南省玉溪市傳統(tǒng)美德促進(jìn)會會長傅柏青；總課題組專家張振鵬；陜西省西安市教科所所長解慧敏等各界專家領(lǐng)導(dǎo)。<br> 一保書記、院長王淑君代表全體教職工及小朋友們向與會嘉賓表示熱烈地歡迎。</h1> <h1> 西安市第一保育院教育副校長姜西潤做題為“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 豐富生命體驗(yàn)”的報(bào)告。學(xué)校設(shè)計(jì)“搖籃課程”，將紅色教育融入日常教學(xué)，在課程中滲透革命傳統(tǒng)教育。通過“延安日”活動讓孩子們認(rèn)識延安，了解陜北?！皳u籃藝術(shù)團(tuán)”激發(fā)幼兒藝術(shù)夢想，弘揚(yáng)“紅色搖籃”精神?！耙槐５墓适隆卑殡S幼兒在故事中長大，讓家長更好配合班級工作，做好家庭教育。各種傳統(tǒng)節(jié)日對幼兒進(jìn)行教育，把傳統(tǒng)民間游戲運(yùn)用在日常游戲中，編創(chuàng)富含民族特色的幼兒韻律操。</h1> <h1> 西安市雁塔區(qū)第一幼兒園蔣瑜園長做題為“傳承傳統(tǒng)文化 點(diǎn)滴浸潤成長”的報(bào)告。學(xué)校打造獨(dú)具特色的“絲路文化”背景下的園本課程，借助國家打造“一帶一路”的背景，將絲路文化融入園所文化，把絲路的風(fēng)土人情傳遞給孩子。開展《小手拉大手 重走絲綢路》大班組探究式體驗(yàn)課程、中班組課程方案，利用院所文化，地域文化，社區(qū)資源和家長資源，讓孩子對絲路沿線國家的建筑，美食文化等有更深的體悟。</h1> <h1> 西安文理學(xué)院附屬幼兒園吳麗英園長做題為“驀然回首春日景 玉石明沙踏歌行——回顧西安高新文理幼兒園開展中華傳統(tǒng)文化一年時光 ” 的報(bào)告，吳麗英園長飽含深情將學(xué)校一年關(guān)于傳統(tǒng)文化的實(shí)踐體驗(yàn)娓娓道來。落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)，踐行“五學(xué)并舉”課程。學(xué)校從孩子們的第一聲問好開始，開啟教學(xué)活動。非常關(guān)注生活坐臥，灑掃應(yīng)對，團(tuán)體生活，料理花草等課題組關(guān)于四類課程的開展，讓孩子們在勞動中體悟生活。注重與民間藝人的合作，制作糖面、糖畫、皮影戲等。</h1> <h1> 西安市天鼎保育院李媛院長做題為“童心共筑中國夢 經(jīng)典傳承中國魂”的報(bào)告，學(xué)校把傳統(tǒng)文化列入教師實(shí)際培訓(xùn)中，鼓勵老師撰寫教育傳統(tǒng)文化心得。踐行禮儀課程教育，關(guān)注孩子餐前禮儀，餐后整理。以游戲活動為載體改良民間體育游戲，制作中國折扇和龍舟等。</h1> <h1> 為更好體現(xiàn)“五學(xué)并舉”課程在校園取得的教育成果，各所幼兒學(xué)校展現(xiàn)各種豐富多彩的節(jié)目。</h1> <h1> 武術(shù)是中華文化的寶貴遺產(chǎn)，作為課題組“五學(xué)并舉”之一，強(qiáng)其身，健其魄，壯其志。老師和孩子共同表演武術(shù)節(jié)目《中華少年》。展現(xiàn)了中華武術(shù)的獨(dú)特魅力，孩子們精氣十足，動作整齊劃一，展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。</h1> <h1> 家長與孩子配合默契，共同獻(xiàn)上京劇選段《珠簾寨 昔日有個三大賢》。字正腔圓的京調(diào)京腔，展現(xiàn)了中國的國粹魅力。</h1> <h1> 書畫樂舞節(jié)目《墨韻》，老師與學(xué)生在現(xiàn)場以筆為道具的舞蹈表演及現(xiàn)場作畫《映山紅》，展現(xiàn)了書畫藝術(shù)的靈動優(yōu)美和獨(dú)特美感。</h1> <h1> 紅色腰鼓代表中華民族的熱情與豪放。老師與孩子們表演的安塞腰鼓《天地秧歌》，展現(xiàn)了濃郁的陜北民俗特色。地方民俗文化作為傳統(tǒng)文化的一部分，有著不可替代的意義。</h1> <h1> 西安市教科所解慧敏所長對本次活動進(jìn)行了高度評價和充分肯定。她說：“西安市第一保育院歷史非常悠久，同時在辦學(xué)中又有許多創(chuàng)新。感謝相關(guān)學(xué)校對本次工作的努力和付出，希望大家再接再厲，緊跟總課題組腳步，通過踐行“五學(xué)并舉”課程，老師身心健康，家庭幸福，學(xué)生愛戴。孩子存圣賢心，兼善天下。傳承傳統(tǒng)文化是我們每個教育工作者的責(zé)任和使命”。</h1> <h1> 學(xué)校組織參觀班級藝術(shù)活動《慶豐收》，特色活動“家長進(jìn)課堂——水墨畫‘瓜果蔬菜’”，部室活動如美勞部室的扎染藝術(shù)，生活部室的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)月餅，泥工部室的民間藝術(shù)捏泥人，圖書部室的美德故事孔融讓梨等，感受中國傳統(tǒng)工藝的韻味魅力。</h1> <h1> 孩子是祖國的未來，民族的希望，孩子若未教好，小家必將敗壞。若子孫無志向，好吃懶做，自私自利，國家也會敗壞在其手里。試問中華民族路在何方？中華民族的偉大復(fù)興之路誰來承擔(dān)？<br> 教好一個孩子，不僅僅是好了一個孩子一個家庭，有可能是救了未來撐起我們國家命運(yùn)的英雄。</h1> <h1><div style="text-align: right;">亙元師道前方報(bào)道</div><div style="text-align: right;">2017年10月12</div></h1>