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幼小銜接,雙向攜手——寒橋社區(qū)幼兒園與新區(qū)實驗小學(xué)幼小銜接聯(lián)合教研活動
為進一步加強幼兒園與小學(xué)教育的科學(xué)銜接,有目的、有計劃地推進大班幼兒入小學(xué)適應(yīng)性教育,10月22日,寒橋社區(qū)幼兒園與新區(qū)實驗
2021-10-22
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聯(lián)盟共研 科學(xué)銜接——東營市育才學(xué)校與晨暉幼兒園聯(lián)合教研暨“校園跟崗體驗”活動紀實
為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),引導(dǎo)教師、家長、社會形成正確的教育觀念,幫助幼兒實現(xiàn)幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過渡
2021-10-28
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“教”亦多術(shù),“研”續(xù)成長———南樂縣求實小學(xué)、元村鎮(zhèn)中心學(xué)校開展聯(lián)合教研活動
為更好落實“雙減”政策,推進幼小銜接科學(xué)過渡,促進教師教育教學(xué)能力的進一步提升,推動聯(lián)合教研校際共同成長,根據(jù)聯(lián)合教研活
2021-11-11
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幼小攜同,科學(xué)銜接———玉龍縣文筆學(xué)校與三色幼兒園“幼小銜接”研討活動紀實
最美收獲節(jié),幸福相逢時,攜手話銜接,共搭成長橋。為更好地推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效的銜接,減緩銜接坡度,幫助孩子實現(xiàn)幼兒園
2021-11-13
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教而不研則淺,研而不教則空——棗莊市實驗學(xué)?!懊麕煷蠹疫M校園”小學(xué)理科教師學(xué)習(xí)反思沙龍活動紀實
基于2020年12月4日舉行的棗莊市實驗學(xué)校“名師大家進校園”暨教育部中小學(xué)名校長領(lǐng)航工程“孫飛校長工作室”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩研討
2020-12-08
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別樣春天,別樣課堂,別樣感受!
親愛的孩子們:國家有難,匹夫有責(zé)。\"故今日之責(zé)任全在我少年,少年強則國強。\"養(yǎng)少年浩然之氣,樹少年家國情懷。我們做為一名炎
2020-02-29
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防疫培訓(xùn)進行時 只待開學(xué)復(fù)課日 ——高新區(qū)第三小學(xué)“疫情防控培訓(xùn)”家長會
冬寒已盡,春風(fēng)漸暖,疫情好轉(zhuǎn)。隨著企業(yè)逐漸復(fù)工復(fù)產(chǎn),城市也像睡醒了一樣,舒展筋骨,釋放能量。與此同時,為保障廣大師生的安全和
2020-03-17
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東營市育才學(xué)校小學(xué)課程部
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海南島的春天
心靜如水