-
-
【師生齊心抗疫情 線上教學(xué)促成長(zhǎng)】——濰坊錦繡學(xué)校二年級(jí)線上教學(xué)全覆蓋
疫情打斷了我們生活的腳步,但它不能阻止我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。為積極響應(yīng)市、區(qū)主管部門(mén)“停課不停學(xué)”號(hào)召,落實(shí)“雙減”政策,
2022-03-14
515 5 0 -
齊心協(xié)力戰(zhàn)疫情,線上教學(xué)共成長(zhǎng)——文廟學(xué)區(qū)張皇莊小學(xué)線上教學(xué)工作紀(jì)實(shí)
面對(duì)疫情,張皇莊小學(xué)的老師們迎難而上,充分發(fā)揮集體智慧,積極開(kāi)展疫情防控各項(xiàng)工作,啟動(dòng)線上教學(xué)方案。學(xué)生們則不忘己任,從
2022-03-17
703 5 2 -
堅(jiān)定信念戰(zhàn)疫情,線上教學(xué)擔(dān)使命?!毒?lián)合小學(xué)疫情防控及線上學(xué)習(xí)記實(shí)
2022年2月20日凌晨,太谷區(qū)5名呼和浩特返谷人員初檢結(jié)果為陽(yáng)性,面對(duì)突如其來(lái)的狀況,我們付井聯(lián)合小學(xué)快速啟動(dòng)防疫應(yīng)急預(yù)案,以
2022-02-22
1074 3 0 -
疫情當(dāng)前不停學(xué) 線上教學(xué)助成長(zhǎng)
守教育初心,盡師者之責(zé)。當(dāng)前,疫情形勢(shì)依然嚴(yán)峻,為積極做好“停課不停教,停課不停學(xué)”工作,東寧市綏陽(yáng)第二小學(xué)及時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)
2022-03-08
1040 9 1 -
“齊心協(xié)力戰(zhàn)疫情 線上教學(xué)穩(wěn)推進(jìn)”——仙莊鎮(zhèn)中心小學(xué)疫情期間線上教學(xué)工作開(kāi)展掠影
寒風(fēng)臘月三九天,疫情硝煙卷土來(lái),突如其來(lái)復(fù)停課,線上教學(xué)響起來(lái)。仙莊鎮(zhèn)中心小學(xué)按照縣專(zhuān)班和教育局的要求,于2022年1月10日上
2022-01-15
242 5 0 -
凝心聚力抗疫情 線上教學(xué)護(hù)花開(kāi)——長(zhǎng)安啟迪小學(xué)四年級(jí)疫情防控“停課不停學(xué)”線上教學(xué)記實(shí)
一場(chǎng)卷土重來(lái)的疫情,再一次吹響了“眾志成城,抗戰(zhàn)疫情”的號(hào)角。為了阻止疫情的傳播和擴(kuò)散,上級(jí)教育部門(mén)下發(fā)了《全面停止我市
2022-01-08
502 5 2 -
美篇編輯(二)分割線,邊框……
文字框即為編輯文字,將圖片和文字結(jié)合起來(lái),使得文字的視覺(jué)效果可以多變,能夠更好的吸引讀者興趣。就我們平時(shí)做美篇來(lái)說(shuō),較大
2020-04-12
22755 79 5 -
“步”入“云”端精彩課堂——禹城市步云小學(xué)線上教學(xué)掠影
乍暖還寒的春天,步云人果敢應(yīng)對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,科學(xué)施策,運(yùn)用各種資源,為學(xué)子們呈現(xiàn)精彩的線上課堂,保證線上教學(xué)的質(zhì)量。3月
2022-03-17
1313 17 6 -
眾志成城抗疫情,線上教學(xué)砥前行——實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年二班線上教學(xué)剪影
2022年,突如其來(lái)的疫情再次襲來(lái)延緩了學(xué)生上學(xué)的腳步,實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)工作,2021級(jí)2班線上教學(xué)正式拉開(kāi)
2022-03-02
216 4 0 -
線上教學(xué)抗疫情 共克時(shí)艱勇?lián)?dāng)——祥符區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)疫情防控期線上教學(xué)紀(jì)實(shí)
“萬(wàn)眾一心抗疫情,精益求精上網(wǎng)課”。為了確保全校師生的身體健康和教學(xué)安全,實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極響應(yīng)祥符區(qū)教體局“停課不停學(xué)”的號(hào)
2022-01-13
3207 69 0
-
微博
QQ空間
錦繡二年級(jí)
沐沐
付井聯(lián)合小學(xué)
東寧市綏陽(yáng)第二小學(xué)
靜心定遠(yuǎn)
檸檬?? 味的萌呀
袁超超+三實(shí)小校級(jí)小課題+IPRT模型
開(kāi)封市祥符區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)