居家陪伴共成長(zhǎng)——停課不停學(xué)居家親子互動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（六）

假期還在繼續(xù)，居家親子互動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)依舊不停歇。在這么長(zhǎng)時(shí)間的居家學(xué)習(xí)活動(dòng)中，許多家長(zhǎng)都多了耐心，多了細(xì)心，多了給孩子自己

2020-03-20

自主真游戲 歡樂(lè)真成長(zhǎng)——東方市八所鎮(zhèn)中心幼兒園“復(fù)學(xué)不返園、開(kāi)課不開(kāi)學(xué)”線上活動(dòng)第五期簡(jiǎn)報(bào)

2020年寒假還在延長(zhǎng)，在不能相聚的日子里，線上學(xué)習(xí)成為了師幼間交流學(xué)習(xí)的有效方式，疫情當(dāng)前，為了更好地利用幼兒“宅”家的時(shí)

2020-03-11

享童年，愛(ài)勞動(dòng)——三心幼兒園停課不停學(xué)居家親子互動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（五）

高爾基曾說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉。而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)能夠提高孩子的身體技能、開(kāi)闊視野、培養(yǎng)勤儉節(jié)約的

2020-03-13

科學(xué)陪娃，做有溫度的家園鏈接——海南省學(xué)前教育線上指導(dǎo)工作簡(jiǎn)報(bào)（二）

2020年的寒假“超長(zhǎng)”，令人難忘。在不得不“宅”家的這段時(shí)間，父母有了更多陪伴孩子的時(shí)間，讓“親子，是一種生活方式”成為可

2020-02-13

快樂(lè)爬行——“停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng)”澄邁縣學(xué)前教育居家互動(dòng)學(xué)習(xí)(二)

面對(duì)疫情，教育部通知假期延長(zhǎng)！各地也紛紛響應(yīng)號(hào)召，發(fā)布了延遲開(kāi)學(xué)的通知，億萬(wàn)家庭也自覺(jué)減少外出，用實(shí)際行動(dòng)共抗疫情，然而

2020-02-15

居家小幫手——“聽(tīng)課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng)”澄邁縣學(xué)前教育線上指導(dǎo)居家互動(dòng)學(xué)習(xí)(四)

親愛(ài)的小朋友們，你們知道什么是生活技能嗎？生活技能是指小朋友們?cè)谌粘Ｉ钪凶晕曳?wù)能力，主要包括自己穿脫衣服、鞋襪，收拾

2020-02-17

溝通與支持，讓家園互動(dòng)真的動(dòng)起來(lái)——海南省學(xué)前教育線上指導(dǎo)工作簡(jiǎn)報(bào)(四)

在這個(gè)“超長(zhǎng)”假期里，孩子們并沒(méi)有停止他們對(duì)這個(gè)世界的探索，不管是關(guān)于病毒、關(guān)于家庭亦或是其他。家長(zhǎng)是最好支持者和推動(dòng)者

2020-02-20

快樂(lè)爬行——“停課不停教、不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng)”澄邁縣學(xué)前教育居家互動(dòng)學(xué)習(xí)(五)

爬行練習(xí)是一種非常適合兒童的全身性動(dòng)作技能訓(xùn)練，可以提升整個(gè)身體的協(xié)調(diào)性、肌肉力量、肌肉耐力和柔韌性！它也是一個(gè)循序漸進(jìn)

2020-02-22

一起翻滾吧——“停課不停教、不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng)”澄邁縣學(xué)前教育居家互動(dòng)學(xué)習(xí)(六)

1.翻滾訓(xùn)練是手腳并用的運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)的部位非常的全面，長(zhǎng)期堅(jiān)持翻滾訓(xùn)練可以讓全身肌肉和骨骼都能得到鍛煉。2.翻滾的過(guò)程大腦是36

2020-03-01

關(guān)于人與自然，兒童的畫(huà)語(yǔ)——海南省學(xué)前教育線上指導(dǎo)工作簡(jiǎn)報(bào)（六）

宅家“抗疫”生活引發(fā)了孩子們一連串的疑問(wèn)：“為什么不能出門(mén)？”“為什么會(huì)有這么討厭的病毒？”“怎樣才能打敗病毒？”作為老

2020-02-27