大二班《快樂小書屋》區(qū)域觀察記錄

劉淼淼來到圖書區(qū)很興奮地拿起書，從第一頁開始認認真真地看了起來，可是過了不久就翻來翻去，感覺沒有耐心看了。溫竣翔走過去問

2019-11-07

小萌娃的拼插游戲

桌面游戲是孩子們非常喜歡的一種益智類活動，也是幼兒園經常組織實施的一種游戲，它既能使幼兒在活動中手腦并用，促進幼兒的身體

2021-12-02

種植課程故事——小小青菜我愛你【于幼中四班】

園長媽媽說，送給我們每個班都有屬于自己的一塊種植地啦！孩子們聽了都歡悅起來，“真的嗎！這是真的嗎！”孩子們似乎有點兒不相

2018-11-15

綠色生態(tài)課程《認識油麥菜和生菜》 中四班 第十一期

六月里，草長高了、花開了，更美的是綠色生態(tài)種植園的蔬菜長勢更喜人了。像碧綠的大地秀著五彩花朵，讓人流連忘返！今天，我?guī)е?/p>

2018-06-24

食育課程之“油麥菜”摘葉子

了解“油麥菜”的葉子形狀～尖葉型葉，發(fā)現(xiàn)油麥菜葉子上有鋸齒狀的牙齒，身體就像小蛇一樣……油麥菜的顏色呈綠色，背面是灰綠色

2019-11-25

“小小種植園，收獲滿心間”——巍寶山鄉(xiāng)中心幼兒園大二班土豆種植課程探索實踐

著名學前教育家陳鶴琴先生說：“大自然是我們的知識寶庫,大社會是我們的生活寶庫,是我們的活教材。”根據(jù)這一理念，讓孩子們親近

2021-06-24

【鄒平市第二實驗幼兒園 劉美玉】幼兒觀察記錄——室內自主游戲的樂趣

自主游戲以快樂和滿足為目的，自由選擇、自主開展、自發(fā)交流的積極主動的活動過程，這一過程也是幼兒興趣需要得到滿足，天性自由

2021-01-04

大班建構區(qū)觀察記錄——梁村鎮(zhèn)中心幼兒園

觀察對象：童順浩、張興曄、盧藝菲、曹葉凡，建構游戲是以觀察、想像、創(chuàng)造性的思維為基礎的一種游戲方式，是創(chuàng)造性游戲中具有代

2020-09-20

畢業(yè)，你在那個故事里嗎？

光陰似箭，白駒過隙，又是一年的畢業(yè)季……我們輕描淡寫地，說再見……以為夏花會常開，風兒會回來，廊前的燕子，沒有告訴我們，

2020-07-09

第一實驗幼兒園濱湖分園——中二班區(qū)域觀察記錄

走進區(qū)域，洛菡小朋友就很有目的的走進美工區(qū)，拿起一塊橡皮泥，開始在作品展示本上選擇她想制作的東西。后來她的眼睛盯住了一個

2021-01-15