-
-
課堂思政融生物課堂,探究細菌顯科學素養(yǎng)。
課程思政融生物課堂,探究細菌顯科學素養(yǎng)——記吳秋愛老師《細菌》研究課,為深入推進課程思政在初中生物教學中的實踐,落實“立
2025-09-29
25 1 0 -
七年級生物組思政課
劉小青老師在講解洗手前后細菌數(shù)量的對照實驗,向?qū)W生講解洗手的重要性,引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過展示不洗手帶來的細菌
2025-01-09
29 0 0 -
“玩轉(zhuǎn)”人體系統(tǒng)之血液循環(huán)
人體對同學們來說既神秘又熟悉。模型建構(gòu)活動可以使學生們充分認識到“人體之美”,激發(fā)學生學習生物學的興趣,提升學生的生物學
2025-04-19
64 1 0 -
第34講|智慧平臺的海南智慧
11月4日上午,海南省教育廳召開國家中小學智慧教育平臺全域應(yīng)用試點工作推進會暨省級專家團隊包片指導市縣工作啟動會在??邛卧礈?/p>
2024-11-04
369 3 0 -
【夏雨伴書香】N1 關(guān)于開展“夏雨伴書香”有獎?wù)魑慕涣骰顒拥耐ǜ?/a>
夏的風鈴,編織著愛的驟雨,為遠方的思念張開期待的雨傘。日的熾愛,追逐勤的腳步,期待秋的碩果。學年的夏雨,隨著高考中考,走
2023-07-09
3222 264 179 -
高中工作坊微分享和專題講座資源
2020-2021年度??谑朽崟栽聘咧泄歉山處煿ぷ鞣唬A段工作成果匯報展示,?,主辦單位:??谑薪逃芯颗嘤栐海修k單位:中國教師
2021-07-13
79 2 0 -
-
聆聽王月芬主任《核心素養(yǎng)導向下的單元教學設(shè)計與實施》的思考
6月9日上午我聆聽了上海教委研究室王月芬副主任帶來的《核心素養(yǎng)導向下的單元教學設(shè)計與實施》的講座。王主任從四個部分給我們進
2021-06-09
661 2 0 -
博采眾長· 不負春光--學習“提升中小學作業(yè)設(shè)計質(zhì)量的實踐研究”成果內(nèi)涵及推廣應(yīng)用經(jīng)驗
為落實《教育部辦公廳關(guān)于做好基礎(chǔ)教育國家級優(yōu)秀教學成果推廣應(yīng)用示范區(qū)有關(guān)工作的通知》要求,更好地探索國家級教學成果推廣應(yīng)
2021-03-26
1168 5 0 -
-
微博
QQ空間
園丁
Bio生生不息
中國歷史文化名村高林微官網(wǎng)
心境的顏色
港區(qū)小學教育