“名師之路”小學(xué)音樂(lè)“音韻啟智·樂(lè)潤(rùn)童心”生本課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)

2019年11月10日，“名師之路”小學(xué)音樂(lè)“音韻啟智·樂(lè)潤(rùn)童心”生本課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)在陜西師范大學(xué)大興新區(qū)小學(xué)盛大召開(kāi)。示范

2019-11-11

“讀書(shū)·思辨·成長(zhǎng)”教師讀書(shū)系列活動(dòng) ——第七小組第一次線下讀書(shū)會(huì)

“書(shū)乃物中精華，善求者必博?！敝挥胁┯^約取，才會(huì)“腹有詩(shī)書(shū)”。教師的精神成長(zhǎng)，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師的專業(yè)發(fā)展，需要

2021-01-14

親子共捧一本書(shū)、教師同讀一本書(shū)——藍(lán)精靈／格斯?fàn)栍變簣@讀書(shū)月啟動(dòng)儀式

藍(lán)精靈／格斯?fàn)栍變簣@開(kāi)展了“親子共捧一本書(shū)”“教師同讀一本書(shū)”主題的讀書(shū)活動(dòng)。并在2022年4月22日，舉行啟動(dòng)儀式。執(zhí)行園長(zhǎng)隋

2022-04-22

課題引領(lǐng)，知行致遠(yuǎn)——惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開(kāi)市級(jí)課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)

沐浴著初夏的暖陽(yáng)，5月16日上午，惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)議室舉行了鄭州市教育科學(xué)課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)?；轁?jì)區(qū)教研室小學(xué)部主任吳亮、惠濟(jì)區(qū)

2019-05-16

課題引領(lǐng) 知行兼修——高要區(qū)2021年小學(xué)英語(yǔ)市、區(qū)級(jí)科研課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)

教學(xué)離不開(kāi)教科研，教科研引領(lǐng)和推動(dòng)教學(xué)的發(fā)展。為提高我區(qū)英語(yǔ)老師的教科研能力，促進(jìn)其專業(yè)成長(zhǎng)，由高要區(qū)教育局教研室主辦的

2021-07-16

??“音”教而研??“樂(lè)”享律動(dòng) 中壩小學(xué)附屬幼兒園音樂(lè)教研活動(dòng)

為了進(jìn)一步貫徹《3－6歲學(xué)前兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，加強(qiáng)主題課程教學(xué)研究,提升教師的教育教學(xué)能力，中壩小學(xué)附屬幼兒園在4月

2022-04-26

“音”教而研 ?“樂(lè)”享律動(dòng)——寶豐縣匯佳幼兒園音樂(lè)律動(dòng)教研活動(dòng)

音樂(lè)律動(dòng)不僅能調(diào)動(dòng)幼兒的聽(tīng)、說(shuō)、想等各種感官，還能使幼兒手部肌肉群得到發(fā)展，富有節(jié)奏感的律動(dòng)，是幼兒一日生活中的集體活動(dòng)

2020-10-23

駐馬店市慧層教育集團(tuán)階梯“大教研”活動(dòng)——《角色區(qū)串區(qū)觀摩研討》活動(dòng)

看到孩子“東摸摸”“西玩玩”的忙碌和意義，聽(tīng)到孩子“想入非非”時(shí)的浪漫與滿足，聞到孩子“我是超人”中身上的“英雄味”，摸

2019-11-22

走進(jìn)童心 玩轉(zhuǎn)角色區(qū)——中街幼兒園開(kāi)展促進(jìn)幼兒園角色區(qū)游戲化教研活動(dòng)

為了深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，規(guī)范幼兒園保教管理，提升保教質(zhì)量，提高幼兒的角色游戲

2020-11-03

學(xué)思勵(lì)新，讓教研向深處漫溯——新區(qū)幼兒園角色區(qū)研討活動(dòng)篇章二

成長(zhǎng)的足跡仍會(huì)串起一圈又一圈的年輪，期盼的雙眸依舊會(huì)迎來(lái)一天又一天的太陽(yáng)，然后我們又長(zhǎng)大了，又會(huì)有新的足跡留在，那漫漫又

2021-03-17