神話單元的教材解讀與教學整合

2024-10-19

介紹一種事物 習作

主問題1：學會根據(jù)材料分段介紹事物的一個特點。出示一份材料，學生練習用上說明方法用一段話介紹事物的一個特點。PPT，請用說明

2023-12-15

聚焦新課標，構(gòu)建學本課堂。

冬之美，在于積蓄與勃發(fā)；教之美，在于專研與提升。沐浴著冬日的陽光，我們共同迎來了第十六周語文組教研活動。一、思辨閱讀，立

2023-12-13

教室清潔保持小妙招

作為班主任，常常會為教室清潔煩惱不已，今天突然想到一個小妙招，僅作班級管理留痕。1.嚴格加分扣分制度。2.調(diào)動同學們的力量。

2023-11-23

圓明園的毀滅 教學心得

1.品第三段，宏偉的建筑。殿堂亭臺樓閣買賣街山鄉(xiāng)村色，1.發(fā)現(xiàn)這些的出處，可不可以全部匯聚在一處。2.如果教室是圓明園，你想放

2023-10-25

場景描寫資料查詢

語動心神是最常見的細節(jié)描寫的方法。具體抓哪些細節(jié)才最能打動人呢？我們來看一個例子：脊背是反常的，頭的動作是反常的。所以反

2023-10-01

標點符號的用法 借花獻佛

2023-03-28

“文”里尋石，起“語”漣漪——暨城十校2023年春期專家指導語文教學工作

陽春三月，草長鶯飛。在這萬物復蘇、春意盎然的季節(jié)里，我們終于迎來敬愛的導師——葉所，指導我校的語文教學工作。葉所曾經(jīng)指引

2023-03-25

名師引領促成長，且思且行共芬芳——葉洪林小學語文名師工作室線上會議

跟隨著春天的腳步，葉洪林小學語文名師工作室也開啟了新一年的成長之旅。2月12日上午，線上召開以讀書分享和《好的故事》為例的教

2023-02-12