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“德智體美勞”五育并舉,五(6)班人人爭做“五好少年”
2021年的金秋,我們升入五年級啦,不知不覺就成了小學高段的大哥哥大姐姐,我們既感受到了成長的喜悅,同時又意識到自己應該更加
2021-09-02
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“德智體美勞”五好少年成長錄(二)
老師為培養(yǎng)我們的良好整理習慣,上周末為我們布置了三項特色作業(yè):1??自己削鉛筆、自己整理文具、自己整理書包(根據(jù)每天的課程
2021-11-30
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