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《幼小銜接工作指導(dǎo)手冊(cè)》全文,重磅發(fā)布!家長(zhǎng)篇
關(guān)于幼小銜接,前面我和大家一起分享了“幼兒園篇”、“學(xué)校篇”“教師篇”下面??我們繼續(xù)最后一篇~“家長(zhǎng)篇”,《幼小銜接工作指
2021-04-07
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蒙氏教育如何將0的概念和十進(jìn)位法介紹給孩子
如何教導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)“0”?你還在給孩子演示怎么掰手指計(jì)數(shù)嗎?簡(jiǎn)單粗暴的教孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字,并不能給予孩子正確的數(shù)學(xué)啟蒙。那么,蒙
2021-04-17
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2020年7月10號(hào)陳晶晶蒙臺(tái)梭利的生命線
觀看了蒙臺(tái)梭利的教育理論,感受頗深,蒙氏梭利一生至立于教育,創(chuàng)造了屬于自己的獨(dú)特的教育理念,培養(yǎng)了獨(dú)立,勇敢,積極樂觀,
2020-07-10
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經(jīng)典蒙氏下的變化與延伸
一直以來,長(zhǎng)棒、數(shù)棒、粉紅塔、棕色梯、帶插座圓柱體、彩色圓柱體等工作都是蒙臺(tái)梭利教室里備受孩子們喜歡的工作。兒童總是能很
2017-04-20
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