開(kāi)展教育信息化培訓(xùn)，提升教師信息化教學(xué)應(yīng)用水平

二十一世紀(jì)是信息化時(shí)代，是追求高效課堂的時(shí)代。加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育信息化前沿知識(shí)，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，有利于促進(jìn)教育高質(zhì)量

2021-07-04

信息促教學(xué)，培訓(xùn)助成長(zhǎng)——記大王初級(jí)中學(xué)教師信息化培訓(xùn)活動(dòng)

為了全面提升我校教師的信息素養(yǎng)，提升教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作的能力，實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，2021年6月10日

2021-06-10

佳作預(yù)告——三年級(jí)英語(yǔ)創(chuàng)意繪本書(shū)簽制作活動(dòng)

筆架沾窗雨，書(shū)簽映隙曛——唐·杜甫，根據(jù)我校第四屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)文件的相關(guān)要求，結(jié)合三年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，朝盛學(xué)校三年級(jí)

2021-04-10

高家?guī)X鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)作文競(jìng)賽優(yōu)秀作品評(píng)選(投票截止時(shí)間:2017年6月17日00時(shí)00分)

作文是反映學(xué)生內(nèi)心世界和認(rèn)知天地的一扇窗戶(hù)，為豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平以及對(duì)生活的觀察力、聯(lián)想力，中心學(xué)校

2017-06-05

金秋，我走在“國(guó)培”的路上

十月的燦爛擁抱著花與果的芳香。我們，相遇在國(guó)培之路上，一路收獲友誼，一路收獲成長(zhǎng)。回首這短短12天的國(guó)培時(shí)光，精彩歷歷在目

2019-10-21

2018年秋期厚德學(xué)校英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)大賽――展英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)風(fēng)采，提學(xué)科全面素養(yǎng)。

一聽(tīng)一寫(xiě)提素養(yǎng)，一拼一語(yǔ)走世界。為了激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)生詞匯、句型靈活運(yùn)用的能力，以及引導(dǎo)學(xué)生形成規(guī)范書(shū)寫(xiě)

2018-11-18

英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)大賽、聽(tīng)寫(xiě)大賽、"My Show Time"短視頻征集

Falling in love with writing. Falling in love with self-expression. Falling in love with English. Join us!愛(ài)上書(shū)寫(xiě),愛(ài)上

2019-03-18

武帽小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課——《養(yǎng)成良好習(xí)慣，做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人》——好習(xí)慣需要儀式感

國(guó)旗下，李校長(zhǎng)對(duì)孩子們的寄語(yǔ)如春風(fēng)如細(xì)雨，滋養(yǎng)孩子們稚嫩的心田。面對(duì)國(guó)旗，油然而生的莊嚴(yán)肅穆感，是我們交給孩子們的第一課

2018-03-06

勐侖中心小學(xué)二（2）班開(kāi)學(xué)第一課——做個(gè)好學(xué)，快樂(lè)的孩子

又是一年九月一日，伴隨著秋的腳步，我們勐侖中心小學(xué)又呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象，看一個(gè)個(gè)可愛(ài)靈動(dòng)的孩子神采奕奕的背著書(shū)包不

2017-09-02