【華澳?有雅】紫飛碟班《玩轉(zhuǎn)玉米芯》

著名教育家陳鶴琴先生曾指出:“大自然，大社會(huì)都是我們的活教材，運(yùn)用天然的材料開展游戲活動(dòng)，可以讓幼兒獲得最真實(shí)的感受?！保?/p>

2022-11-09

玉米棒變變變|瑯琊中心幼兒園大三班彩繪活動(dòng)

當(dāng)金黃的玉米粒剝落，它的骨干——玉米棒除了被用來取暖還能做什么？當(dāng)它遇到我們小朋友靈巧的小手最后又會(huì)變成什么呢？孩子們通

2020-09-26

西區(qū)幼兒園《快樂成長，生活體驗(yàn)課程——巧手剝玉米，玉米芯大變身》

對(duì)孩子們來說，玉米并不陌生，但是對(duì)大多數(shù)的小朋友來說或許是第一次體驗(yàn)，看！他們已經(jīng)認(rèn)真開干了??，孩子們剝起玉米雖有點(diǎn)費(fèi)力，

2022-11-18

竹簀中心幼兒園小2班戶外活動(dòng)——“創(chuàng)意長廊”

本次涂鴉游戲我們采用混齡形式，打破幼兒年齡界限，小中大班的幼兒自由選擇自己喜歡的游戲，大孩子小寶貝們互幫互助、通力協(xié)作，

2019-04-25

融自然材料，蘊(yùn)自然之美

一場(chǎng)戶外活動(dòng)與自然材料的碰撞正悄然而生......●親密接觸——現(xiàn)場(chǎng)觀摩，第二共同體的園長、老師們兩三人一組，分散觀摩了各班幼

2021-04-21

大風(fēng)車幼兒園10月測(cè)評(píng)

本次測(cè)評(píng)以班為單位，圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，結(jié)合本學(xué)期的課程特色、特點(diǎn)選取了小、中、大班各年齡段不同發(fā)展水平

2022-11-17

幼小銜接，我們?cè)谛袆?dòng)——崮云湖中心幼兒園2022年幼小銜接總結(jié)會(huì)

幼小銜接不是人生中的第一級(jí)臺(tái)階，也不是最后一級(jí)，理解孩子真正的發(fā)展需要，才能恰到好處地給予支持，和孩子一起，勇敢堅(jiān)定地走

2022-07-27

幼小銜接 我們?cè)谛袆?dòng) ——河津市第三幼兒園11月份幼小銜接總結(jié)

幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒成長過程中的一次重大轉(zhuǎn)折。如何為幼兒做好科學(xué)的幼小銜接，為

2022-11-18

幼小銜接 我們?cè)谛袆?dòng)——王莊鎮(zhèn)紙坊幼兒園幼小銜接美篇

為深入貫徹落實(shí)《教育部門關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，建立科學(xué)銜接的長效機(jī)制，體現(xiàn)素質(zhì)教育的精神，進(jìn)一步

2023-02-23

遇見成長 銜接夢(mèng)想 永勝縣幼兒園幼小銜接美篇

教育部2022年發(fā)布的《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》解讀，明確指出要堅(jiān)持科學(xué)導(dǎo)向，確保有效銜接沿著科學(xué)方向推

2022-04-17