“小班幼兒繪本閱讀興趣激發(fā)的策略研究”小課題研究課——小班繪本閱讀活動《我有一頂帽子》

課題研究是教科研的重要載體;是促進學校教育高質(zhì)量發(fā)展的有效途徑;是教師教育科研的呈現(xiàn)形式;更是幼兒教育發(fā)展的必經(jīng)之路。課題組

2024-10-24