利川市南坪鄉(xiāng)野茶小學(xué)研學(xué)活動(dòng)

春種夏耕，秋收冬藏！冬天是一個(gè)收藏美好的季節(jié)！為了進(jìn)一步提高學(xué)生綜合能力，增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，利川市

2024-11-26

落實(shí)“雙新”助力“雙減” 推進(jìn)教學(xué) “提質(zhì)增效”——2023年云浮市小學(xué)數(shù)學(xué)同課異構(gòu)教學(xué)比賽暨“非線性”教學(xué)研討活動(dòng)

冬意漸濃，時(shí)光清淺；聚而論道，教研情暖，在最美的初冬，共赴一場(chǎng)有詩(shī)意的教研活動(dòng)。為做好我市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，推動(dòng)課程改革

2023-12-19

研學(xué)旅行促成長(zhǎng)，行走研學(xué)亦課堂——二(2)班2024秋季研學(xué)之旅

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，研學(xué)是行走的課堂，當(dāng)書(shū)本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)相結(jié)合，就會(huì)變得鮮活而有溫度。2024年11月15日，

2024-11-15

“不負(fù)好金秋??研學(xué)共成長(zhǎng)”——江南小學(xué)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)

古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。研學(xué)是行走的課堂，當(dāng)書(shū)本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)相結(jié)合，就會(huì)變得鮮活而有溫度。秉持著促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的

2024-12-03

研學(xué)旅行促成長(zhǎng)，行走研學(xué)亦課堂——遷民莊小學(xué) 六年級(jí)赴保定博物館研學(xué)

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，研學(xué)是行走的課堂，當(dāng)書(shū)本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)相結(jié)合，就會(huì)變得鮮活而有溫度。2024年11月22日，

2024-11-25

精彩課堂綻光芒，送課下鄉(xiāng)暖人心——仁化縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校城鄉(xiāng)教育共同體在仁化縣丹霞學(xué)校送課下鄉(xiāng)記實(shí)

淺冬生寒意，微光暖人心。為進(jìn)一步深化教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教育共同體的交流互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教育資源互補(bǔ)和共同

2024-11-21

崇尚師德 感悟大愛(ài)——中果園小學(xué)走進(jìn)特殊教育學(xué)校 ?

金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，微風(fēng)和煦輕柔，踏著秋日豐收的喜悅，9月22日中果園小學(xué)在市教育局的組織下走進(jìn)市特校，感悟特教情。校園濃厚

2022-09-22

星光相伴 童心同行 ——太原市小店區(qū)特殊教育中心學(xué)校走進(jìn)黃陵小學(xué)義賣(mài)活動(dòng)

為全面貫徹落實(shí)“1315工作思路”，構(gòu)建“融合性”校園。為學(xué)生提供實(shí)踐社交技能和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，讓特殊孩子更好的融入到社會(huì)中

2023-12-01

【上黨區(qū)特殊教育學(xué)校】 愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)

義賣(mài)時(shí)間：2021年5月16日（星期日）義賣(mài)地點(diǎn)：上黨區(qū)和諧廣場(chǎng)（客都超市附近）上黨區(qū)特殊教育學(xué)校，有學(xué)生90人，分作腦癱、自閉、

2021-05-11

共沐春風(fēng)教育夢(mèng)，心懷語(yǔ)文育人情---記“中國(guó)教育夢(mèng)”全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文名師課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)

人間四月天，桃花紅，嫩芽綠，春風(fēng)和煦，這是萬(wàn)物成長(zhǎng)的季節(jié)，在春光靜謐處，享一場(chǎng)語(yǔ)文的饕餮盛宴；于悠悠白云間，邂逅詩(shī)情畫(huà)意

2021-04-29