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利川市南坪鄉(xiāng)野茶小學(xué)研學(xué)活動(dòng)
春種夏耕,秋收冬藏!冬天是一個(gè)收藏美好的季節(jié)!為了進(jìn)一步提高學(xué)生綜合能力,增長(zhǎng)學(xué)生見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),利川市
2024-11-26
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落實(shí)“雙新”助力“雙減” 推進(jìn)教學(xué) “提質(zhì)增效”——2023年云浮市小學(xué)數(shù)學(xué)同課異構(gòu)教學(xué)比賽暨“非線性”教學(xué)研討活動(dòng)
冬意漸濃,時(shí)光清淺;聚而論道,教研情暖,在最美的初冬,共赴一場(chǎng)有詩(shī)意的教研活動(dòng)。為做好我市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,推動(dòng)課程改革
2023-12-19
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研學(xué)旅行促成長(zhǎng),行走研學(xué)亦課堂——二(2)班2024秋季研學(xué)之旅
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,研學(xué)是行走的課堂,當(dāng)書(shū)本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)相結(jié)合,就會(huì)變得鮮活而有溫度。2024年11月15日,
2024-11-15
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“不負(fù)好金秋??研學(xué)共成長(zhǎng)”——江南小學(xué)研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)
古人云:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。研學(xué)是行走的課堂,當(dāng)書(shū)本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)相結(jié)合,就會(huì)變得鮮活而有溫度。秉持著促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的
2024-12-03
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研學(xué)旅行促成長(zhǎng),行走研學(xué)亦課堂——遷民莊小學(xué) 六年級(jí)赴保定博物館研學(xué)
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,研學(xué)是行走的課堂,當(dāng)書(shū)本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)相結(jié)合,就會(huì)變得鮮活而有溫度。2024年11月22日,
2024-11-25
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精彩課堂綻光芒,送課下鄉(xiāng)暖人心——仁化縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校城鄉(xiāng)教育共同體在仁化縣丹霞學(xué)校送課下鄉(xiāng)記實(shí)
淺冬生寒意,微光暖人心。為進(jìn)一步深化教學(xué)改革,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)城鄉(xiāng)教育共同體的交流互動(dòng),實(shí)現(xiàn)教育資源互補(bǔ)和共同
2024-11-21
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崇尚師德 感悟大愛(ài)——中果園小學(xué)走進(jìn)特殊教育學(xué)校 ?
金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,微風(fēng)和煦輕柔,踏著秋日豐收的喜悅,9月22日中果園小學(xué)在市教育局的組織下走進(jìn)市特校,感悟特教情。校園濃厚
2022-09-22
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星光相伴 童心同行 ——太原市小店區(qū)特殊教育中心學(xué)校走進(jìn)黃陵小學(xué)義賣(mài)活動(dòng)
為全面貫徹落實(shí)“1315工作思路”,構(gòu)建“融合性”校園。為學(xué)生提供實(shí)踐社交技能和團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì),讓特殊孩子更好的融入到社會(huì)中
2023-12-01
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【上黨區(qū)特殊教育學(xué)校】 愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)
義賣(mài)時(shí)間:2021年5月16日(星期日)義賣(mài)地點(diǎn):上黨區(qū)和諧廣場(chǎng)(客都超市附近)上黨區(qū)特殊教育學(xué)校,有學(xué)生90人,分作腦癱、自閉、
2021-05-11
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共沐春風(fēng)教育夢(mèng),心懷語(yǔ)文育人情---記“中國(guó)教育夢(mèng)”全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文名師課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)
人間四月天,桃花紅,嫩芽綠,春風(fēng)和煦,這是萬(wàn)物成長(zhǎng)的季節(jié),在春光靜謐處,享一場(chǎng)語(yǔ)文的饕餮盛宴;于悠悠白云間,邂逅詩(shī)情畫(huà)意
2021-04-29
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