?三尺講臺秀風(fēng)采，集體打磨綻榮光——郜三實驗小學(xué)開展“人人爭上公開課”活動

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，為了更好地發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，提高課堂教學(xué)效率，促進我校教育教學(xué)水平的整體提高，陳蓓佳

2022-03-02