杏壇杏星幼兒園--家長(zhǎng)進(jìn)課堂，剪紙促成長(zhǎng)

"家長(zhǎng)是幼兒園教師的重要合作伙伴"不同層面的家長(zhǎng)來(lái)自不同的行業(yè)、有著不同的工作，家長(zhǎng)的職業(yè)、閱歷、特長(zhǎng)對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)就是一筆

2021-11-18

三（3）班家長(zhǎng)進(jìn)課堂剪紙活動(dòng)

　　今天在暖陽(yáng)的相伴下，我們班開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂這一有意義的活動(dòng)。同學(xué)們翹首以盼，迎來(lái)了親切和藹的洛倩

2021-11-05

三月春風(fēng)暖 育花情更濃

濃情三月春風(fēng)暖，線上教學(xué)百??艷。時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，防控疫情線上教學(xué)已近一個(gè)月的時(shí)間了。經(jīng)過(guò)前幾周的洗禮，我們已經(jīng)

2020-03-27

二6班家長(zhǎng)進(jìn)課堂——手衛(wèi)生

2019年11月19日下午兩點(diǎn)半，隨著孩子們的嘩嘩聲，我們班課室走進(jìn)來(lái)一對(duì)顏值超高的夫婦，是誰(shuí)呢？原來(lái)他們就是吳昊言的爸爸和媽媽

2019-11-20

遷安市貝樂(lè)多幼兒園家長(zhǎng)進(jìn)課堂，攜手促成長(zhǎng)---“手衛(wèi)生，防疾病”

在幼兒園的教育工作中，家長(zhǎng)走進(jìn)課堂活動(dòng)是一種非常好的家園共育方式，家長(zhǎng)不再是教育的旁觀者，家長(zhǎng)與教師不再是教育與被教育的

2019-07-10

[家校聯(lián)盟]寧都六小一(6)班“溫暖有您、伴我成長(zhǎng)”親子活動(dòng)

為了增進(jìn)親子、家校間的情感溝通，11月25日星期天，我們一6班在體育館開展親子活動(dòng)，別走開，精彩的活動(dòng)馬上呈現(xiàn)！??，丟丟丟手絹

2018-11-26

“品美食、揚(yáng)傳統(tǒng)”--寧都六小二(6)班家長(zhǎng)入課堂活動(dòng)

輕輕的春走了，正如夏悄悄的來(lái)，在這悄然而至的五月初夏，我們班迎來(lái)了兩位特別的“老師”。??????，5月18日，第一位“老師”隆重登

2018-05-22