晴天有時下??豬？下貓??？下……

組長黃海諾韋思遠楊宸瑜季小湳張筱妍，指導老師張雪琴，出版社明天出版社（一）《晴天有時下豬??》，制作：蝸牛小組（黃海諾王圖萱

2017-12-03

兒童閱讀指導師微課日修教參——《影子人》閱讀解析

（二）關(guān)于敘述者故事設計的思考（三）繪本中的構(gòu)式提煉（四）民間傳統(tǒng)，文化傳承，這里匯集了來自五湖四海的老師、閱讀推廣人，

2018-11-09

建設路杜甫幼兒園藝術(shù)創(chuàng)意課程——食物扎染

扎染，是我國民間特有的印染方法，其工藝從扎結(jié)到浸染都具有豐富的創(chuàng)造性。扎染作品色彩艷麗、圖案變化無窮，容易對幼兒產(chǎn)生強烈

2020-10-30

藝術(shù)欣賞——繪本《小黑魚》

哈嘍大家好，我是中五班田依諾，今天我和大家一起分享繪本《小黑魚》。這本繪本有些特別，畫面就像印上去的一樣，媽媽告訴我這種

2020-04-03

繪本：《小黑魚》

大家好，今天我給大家分享的繪本是繪本大師李奧尼享譽世界的經(jīng)典代表作《小黑魚》，這本繪本曾榮獲美國凱迪克大獎、《紐約時報》

2020-02-01

《小黑魚》—繪本解析

我們都是時間的旅者，為尋求生命中的光，終其一生，行走在路上?！}記，關(guān)于作者：李歐.李奧尼1910年5月出生于荷蘭阿姆斯特丹

2020-06-27

繪本解讀《瘋狂星期二》

這本書對于孩子最大的吸引力，應該是書中夢境般的故事展現(xiàn)。在夜晚飛翔的青蛙，乘坐的荷葉好像阿拉伯神話故事中的飛毯。精美獨到

2021-01-10

兒童閱讀指導師微課日修教參——《犟龜》閱讀解析

本周我們共同探討的書籍為《犟龜》——我的到達，便是慶典。（一）了解符號的象征：圖畫中的符號大多有其象征意義，在閱讀繪本時

2018-11-06

“全兒童·大課程·活教育”質(zhì)量取向的幼兒園課程建設與園本管理研討會——北小陽光幼分會場

2019年12月12日—14日，由南京市玄武區(qū)教育學會、南京全人教育研究院主辦，南京市玄武區(qū)教師發(fā)展中心協(xié)力，南京變色鳥文化傳媒有

2019-12-13

第九屆全國幼兒園語言教育研討會 分會場一：幼兒語言學習與發(fā)展研究方向

上午活動由上海、北京以及長沙的老師帶來三節(jié)活動：第一節(jié)：大班說明性講述《動物的秘密線索》華東師大紫竹幼兒園，這個活動一節(jié)

2019-11-25