涓涓細流

美篇號 39218281

被訪問 2052 收獲贊 41 被收藏 1

    • 老師也要學會“偷懶”

      偷懶”的境界——高效。忙，累，是當前很多教師一種普遍的感受。每天要面對糾纏，面臨課改，面臨探索，面臨校規(guī)，這會讓很多教師

      2021-01-04

      1086   66   25
      杏壇書蠹