存同求新的《小數(shù)初步認(rèn)識(shí)》——倉(cāng)山區(qū)教學(xué)開(kāi)放日暨麥頂小學(xué)片區(qū)教學(xué)研討活動(dòng)

人間四月花爭(zhēng)艷，春色美景落倉(cāng)山。沐浴著初春的暖陽(yáng)，朝陽(yáng)小學(xué)的數(shù)學(xué)組年輕教師陳倩倩基于核心素養(yǎng)“小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”同課異構(gòu)教

2019-04-23

華志中學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng) 《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》

為了響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”的號(hào)召，華志中學(xué)教師在家“停課不停工”，“停課不停研”，4月9號(hào)下午小學(xué)數(shù)學(xué)組進(jìn)行了第七次網(wǎng)絡(luò)

2020-04-10

【厚外·小學(xué)部】數(shù)學(xué)思維教學(xué)的深度探究十二——二年級(jí)《乘法的初步認(rèn)識(shí)》的研究

秋天，山谷里到處是黃黃的顏色，黃黃的谷子，黃黃的樹(shù)葉。田野里彌漫著熟了的谷粒的甜味，校園里散發(fā)著濃濃的數(shù)學(xué)味道，充滿著濃

2020-11-03

良師導(dǎo)航 助力前行 —海南子校三年級(jí)數(shù)學(xué)組《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》教研活動(dòng)

為加快推進(jìn)秀英區(qū)義務(wù)教育向優(yōu)質(zhì)均衡的發(fā)展，為進(jìn)一步活躍我校數(shù)學(xué)學(xué)科的教研氛圍，促進(jìn)我校數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，2017年4月18日，

2017-04-20

讓生活經(jīng)驗(yàn)根植，讓小數(shù)概念生長(zhǎng)————人教 版《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》教研課

在課堂一開(kāi)始，趙老師利用學(xué)生已經(jīng)熟練掌握的知識(shí)人民幣的認(rèn)識(shí)，引出了本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容——《小數(shù)的認(rèn)識(shí)》，讓學(xué)生初步了解小數(shù)

2019-05-16

課堂展風(fēng)采教研促成長(zhǎng)——寶文學(xué)校數(shù)學(xué)組劉玉蘭老師《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》公開(kāi)課

十二月香花點(diǎn)綴濃密的樹(shù)蔭，伴著那冬日的暖陽(yáng)。寶文學(xué)校數(shù)學(xué)組的老師們?cè)俅尉墼谝黄?，集合大家的智慧，進(jìn)行思維的碰撞，開(kāi)展了新

2020-12-02

教研之花，凌春綻放-育新學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)公開(kāi)課-《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》

看陽(yáng)光溫馨恬靜，沐春風(fēng)和煦輕柔，攜一抹春想，看天際云卷云舒；攜一顆初心，探數(shù)學(xué)教學(xué)的曲徑通幽。為了進(jìn)一步提高我校小學(xué)數(shù)學(xué)

2021-04-20

《倍的認(rèn)識(shí)》---福州市晉安區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)公開(kāi)課

2020年10月22日上午，晉安區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)侯冬飛老師展示了一節(jié)公開(kāi)課《倍的認(rèn)識(shí)》，這節(jié)公開(kāi)課上的很成功。課一開(kāi)始，老師通過(guò)與

2020-10-22