2020.7.14張愛軍《備課專業(yè)化，學教評一致化的教學設計》

7月23日教育專著閱讀《備課專業(yè)化》，1.用學教評一致原則指導教學設計。張愛軍博士總結了一個核心要領，那就是堅持“三圍繞”：第

2020-07-16