感恩遇見! ——記C494衡山小數(shù)教師工作坊第三次線下培訓(第二組攀登組)

早上八點，溫柔可親的班主任老師早已在門口等候著我們學員的到來。“空間與圖形”的教學是小學數(shù)學教學的重要組成部分，空間圖形

2018-11-17