名師送教促提升，同課異構(gòu)共成長(zhǎng)——暨廊坊市小學(xué)數(shù)學(xué)名師高云工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

為切實(shí)發(fā)揮名師引領(lǐng)示范作用，進(jìn)一步提升課堂教育教學(xué)質(zhì)量，有效實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教師之間的教學(xué)交流，12月3日廊坊市小學(xué)數(shù)學(xué)名師高云工作

2021-12-04

溫暖春風(fēng)笑盈盈，教研樂研齊前進(jìn)——寶文學(xué)校數(shù)學(xué)組李敏老師《圖形的旋轉(zhuǎn)》公開課

工欲利其事，必先得其法。為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造實(shí)效課堂，有效性地開展數(shù)學(xué)組公開課活動(dòng)，為教師提供展示教學(xué)水平、交流教學(xué)

2021-03-17

幼小銜接 感悟成長(zhǎng) ——塔東中心小學(xué)與附設(shè)班幼小銜接活動(dòng)

為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園和小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，塔東中心小學(xué)與附設(shè)班雙向銜接，以樹立科學(xué)的教育理念為著力

2022-09-30

《幼小銜接》“銜”而有道，“接”續(xù)未來——岑溪市筋竹樂樂幼兒園幼小銜接活動(dòng)

陽光煦暖，熏風(fēng)蕩漾。為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》文件精神，加強(qiáng)小學(xué)和幼兒園雙向聯(lián)動(dòng)，筋

2023-06-13

專家引領(lǐng)，夯實(shí)教研——區(qū)教研室蒞臨我校進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)工作

為進(jìn)一步落實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，12月4日上午，湛江市霞山區(qū)教研室一行八人，在教研室朱

2019-12-06

專家引領(lǐng)促成長(zhǎng) 扎實(shí)教研共進(jìn)步——江蘇英語教學(xué)專家張春芳蒞臨我校指導(dǎo)教學(xué)工作

為進(jìn)一步推動(dòng)正蒙書院中小學(xué)英語學(xué)科發(fā)展，共同探索英語教學(xué)高效路徑，我校特邀請(qǐng)江蘇教學(xué)專家張春芳蒞臨指導(dǎo)英語教學(xué)工作。4月1

2021-04-19

展課堂風(fēng)采 促教師成長(zhǎng)——洛陽市龍門第一小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師公開課展示活動(dòng)紀(jì)實(shí)

“教而不研則淺，研而不教則空”，教研活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要形式，公開課是其中形式之一。公開課是教師展示自己教學(xué)思想

2022-04-28

走進(jìn)“年、月、日”---陳家寨小學(xué)數(shù)學(xué)公開課報(bào)道

為進(jìn)一步提升教師專業(yè)教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實(shí)教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，陳家寨小學(xué)繼集體備課研討之后，于3月28日上午舉行了數(shù)

2023-03-28

教研雖無涯，探索亦有道——數(shù)學(xué)公開課《年 月 日》

4月27日上午，蘇慧英老師給我們帶來了一節(jié)數(shù)學(xué)課：《年月日》。蘇老師極富有親和力，通過國家歷史上幾個(gè)關(guān)鍵日子帶我們走進(jìn)了今天

2023-04-27

落實(shí)“雙減”不打折，力求課堂新起色——二年級(jí)數(shù)學(xué)公開課《認(rèn)識(shí)時(shí)間》

2021年11月28日第2節(jié)課，吉玉梅老師在二（1）班教室上了一節(jié)生動(dòng)的數(shù)學(xué)課《認(rèn)識(shí)時(shí)間》。吉老師用情境創(chuàng)設(shè)、實(shí)操撥鐘等活動(dòng)讓學(xué)生

2021-12-29