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“老師有點想你了,孩子?!?/a>
再讀那些原本就美好、夢幻的故事,我們去看大兔子和小兔子,我們去勸毛毛蟲少吃點,我們去野獸國冒險......童話,老師陪你編織,
2020-03-02
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愛的背后是每一天溫暖的堅守
活動重點:掌握《音階歌??》的節(jié)奏??和旋律??,從而進行律動創(chuàng)作,在視頻回顧時能自我總結和評價?;顒与y點:掌握《音階歌??》的節(jié)奏
2020-02-14
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一個小圓餅干??
周周
閑情小語