【燕中教研】開展微課制作“微培訓(xùn)”，引領(lǐng)教師進(jìn)入“微時(shí)代”

教育信息化2.0時(shí)代，為進(jìn)一步提升學(xué)校全體教師教育信息化應(yīng)用水平，積極主動開展信息技術(shù)與學(xué)科的深度融合，在“雙減”政策背景下

2021-10-19