蓄力校本教研改革，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升——玉小參加濱城區(qū)2018年暑期教研改進(jìn)暨質(zhì)量提升培訓(xùn)會(huì)議紀(jì)實(shí)

“始驚三伏盡，又遇立秋時(shí)”，8月7日，在這個(gè)預(yù)示禾谷成熟的特殊節(jié)氣里，濱城區(qū)2018年暑期教研改進(jìn)暨質(zhì)量提升培訓(xùn)會(huì)議在濱城區(qū)第

2018-08-08

攜力專家暑期研訓(xùn)，助推玉小日新發(fā)展——玉龍湖小學(xué)暑期“抱團(tuán)強(qiáng)師”工程培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

誰(shuí)能拯救我的心靈？誰(shuí)能助我破繭成蝶？來(lái)吧！在心靈亮起紅燈前，讓我們心手相牽，打開心靈的門窗，讓縷縷晨光扣擊窗欞，打開心靈

2018-08-17

師徒結(jié)對(duì)攜手起，共育桃李滿園香——記玉龍湖小學(xué)“抱團(tuán)強(qiáng)師”結(jié)對(duì)活動(dòng)

一題記，活動(dòng)共有六項(xiàng)議程，第一項(xiàng)，教科室李協(xié)山主任宣讀玉龍湖小學(xué)抱團(tuán)強(qiáng)師結(jié)對(duì)實(shí)施方案。方案對(duì)學(xué)校“抱團(tuán)強(qiáng)師”結(jié)對(duì)工程的工

2018-10-17