教學(xué)比武助提升，青年教師展風(fēng)采——明禮實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年秋季青年教師教學(xué)比武紀(jì)實(shí)

教學(xué)比武助提升，青年教師展風(fēng)采——明禮實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年秋季青年教師教學(xué)比武紀(jì)實(shí)，業(yè)精于勤勉，行成于磨礪。為落實(shí)國(guó)家“雙減”

2022-11-11

春日深耕研課堂 示范引領(lǐng)共成長(zhǎng)——乾縣花口初中開(kāi)展學(xué)科骨干教師示范課活動(dòng)

春日共研，催放一樹(shù)繁花;逐夢(mèng)教學(xué)，沉醉一路芬芳。為推進(jìn)我?！叭?jí)三類(lèi)”骨干教師的示范作用，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，

2023-04-21

“骨干教師示范課”

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造濃厚教學(xué)教研氛圍，發(fā)揮骨干教師的示范作用，促進(jìn)青年教師的不斷成長(zhǎng)，我校于4月26日下午開(kāi)展了“骨干

2023-04-27

名師骨干展風(fēng)采，引領(lǐng)示范共提升--記新源縣第六中學(xué)名師、骨干教師示范課展示周活動(dòng)

為充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)作用，為學(xué)校中、青年教師搭建一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同提高的平臺(tái)，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，2020年11

2020-11-07

骨干示范 引領(lǐng)成長(zhǎng)——舜師路小學(xué)骨干教師示范課展示

為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造濃厚的教學(xué)教研氛圍，發(fā)揮骨干教師的示范作用，引領(lǐng)新教師了解學(xué)校的常規(guī)課要求，促進(jìn)青年教師的不

2021-09-10

“骨干示范，引領(lǐng)成長(zhǎng)”——骨干教師示范課活動(dòng)

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造濃厚教學(xué)教研氛圍，發(fā)揮骨干教師的示范作用，促進(jìn)青年教師的不斷成長(zhǎng)，我校于3月9日下午開(kāi)展了“骨干

2022-03-09

“以勞動(dòng)教育，促學(xué)生成長(zhǎng)”——安家中心小學(xué)名校+教育共同體勞動(dòng)教育活動(dòng)紀(jì)實(shí)

勞動(dòng)教育是貫穿每個(gè)人一生的必修課程。陶行知先生說(shuō)：“勞動(dòng)教育的目的，在謀手腦相長(zhǎng)，以增進(jìn)自立之能力，獲得事物之真知及了解

2022-04-06

“國(guó)培計(jì)劃”（2021）武陵區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作坊（c2702）第一次線上沙龍主題研討活動(dòng)

2021-10-31

人間忽晚，歲月已秋

一枚秋葉，如翩躚蝴蝶，飛入秋天的畫(huà)卷中；一絲涼風(fēng)，似游龍盤(pán)飛，吹進(jìn)人們的心坎里。一個(gè)不經(jīng)意，人間忽已秋，季節(jié)交替，歲月輪

2022-09-30

尋找秋天，捕捉秋色 —— 娃娃樂(lè)幼兒園尋找秋天活動(dòng)

??秋天是一個(gè)多彩的季節(jié)??，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。它充滿(mǎn)了神秘、幻想和希望?；鸺t的顏色悄悄爬上楓樹(shù)??的枝頭，金燦燦的柿子露出迷人

2022-10-27