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【幼小銜接】值日生上崗記 ——津南三幼學(xué)習(xí)品質(zhì)課程組
經(jīng)過(guò)一番討論,發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)值日生的概念比較模糊,于是我們進(jìn)行了繪本分享,孩子們發(fā)現(xiàn)原來(lái)值日生可以做這么多事情!“什么是值
2022-10-26
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QQ空間經(jīng)過(guò)一番討論,發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)值日生的概念比較模糊,于是我們進(jìn)行了繪本分享,孩子們發(fā)現(xiàn)原來(lái)值日生可以做這么多事情!“什么是值
2022-10-26