學(xué)思賦能助成長(zhǎng)，蓄力前行向未來(lái)— —2023年電白區(qū)小學(xué)教師語(yǔ)文教學(xué)能力培訓(xùn)（第一期）

四時(shí)俱可喜，最好新秋時(shí)。為進(jìn)一步“踐行新課標(biāo)，探索新課堂”，更好地聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，提升課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，

2023-09-23

聚力同行勤深耕 篤行致遠(yuǎn)啟新程— —2023年電白區(qū)小學(xué)教師語(yǔ)文教學(xué)能力培訓(xùn)（第二期）

師道遠(yuǎn)而學(xué)無(wú)涯，善若水需孜孜不倦。為了更好地聚焦學(xué)科核心素養(yǎng)，提升課堂教學(xué)效率，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，營(yíng)造更加濃厚的教

2023-09-23

名師引領(lǐng)，砥礪前行——2023年電白區(qū)小學(xué)教學(xué)點(diǎn)骨干教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)（第二天）

2023年7月4日，電白區(qū)小學(xué)教學(xué)點(diǎn)骨干教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)班（小學(xué)語(yǔ)文）開(kāi)啟了第二天的學(xué)習(xí)。名師繼續(xù)點(diǎn)燃精彩課堂，學(xué)員們熱情

2023-07-04

名師課堂，引領(lǐng)方向--2023年電白區(qū)小學(xué)教學(xué)點(diǎn)語(yǔ)文骨干教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)(第二天)

勤學(xué)不輟，篤行不怠。7月4日，轉(zhuǎn)眼來(lái)到了電白區(qū)小學(xué)教學(xué)點(diǎn)語(yǔ)文骨干教師教學(xué)能力提升培訓(xùn)的第二天。語(yǔ)文班全體學(xué)員帶著滿腔的熱情

2023-07-04

知為行之始，行為知之成——2022年電白區(qū)林頭鎮(zhèn)新教師跟崗培訓(xùn)（第三天）

時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，迎來(lái)了林頭鎮(zhèn)新教師跟崗培訓(xùn)的最后一天。前兩天指導(dǎo)老師優(yōu)秀的課堂教學(xué)示范課和集體備課使跟崗老師獲益良多

2022-12-09

學(xué)無(wú)止境，砥礪前行——記電白區(qū)2022年旦場(chǎng)鎮(zhèn)新任教師崗前跟崗培訓(xùn)活動(dòng)

2022年12月7日上午，我們滿懷期待和激動(dòng)的心情來(lái)到旦場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)始了為期3天的跟崗培訓(xùn)活動(dòng)。秉著“積極參與，虛心學(xué)習(xí)，虛心

2022-12-09

一路修行，一路成長(zhǎng)———2022年新任教師培訓(xùn)英語(yǔ)學(xué)科跟崗活動(dòng)

勤學(xué)似春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)；輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。拉開(kāi)人與人之間差距的，往往是日復(fù)一日微小的積累。

2022-12-09

名師引領(lǐng)定方向，見(jiàn)賢思齊共成長(zhǎng) ——霞洞鎮(zhèn)新老師語(yǔ)文組跟崗學(xué)習(xí)

初冬清晨,一股股寒風(fēng)襲面而來(lái)，霞洞鎮(zhèn)新上崗教師們滿懷期待來(lái)到霞洞鎮(zhèn)中心小學(xué)，迎著涼涼輕風(fēng)，聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯，聞學(xué)味濃濃。2022年1

2022-12-07

跟崗研修促發(fā)展，篤行致遠(yuǎn)共成長(zhǎng)

跟崗研修促發(fā)展，篤行致遠(yuǎn)共成長(zhǎng)，揚(yáng)教育之帆，啟教學(xué)之航，為了助力新教師盡快進(jìn)入角色，提高教學(xué)素養(yǎng)與教學(xué)技能，使新教師更好

2022-12-09

玉壺存冰心，孜孜求業(yè)精之跟崗旅程

2022年12月7日上午，在電白區(qū)教育局的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我們開(kāi)展了為期2天的新老師跟崗學(xué)習(xí)。秉持著從理論中來(lái)，到實(shí)踐中實(shí)行的思想，

2022-12-10