實驗幼兒園“棋”思妙想——“自得?棋樂”之棋趣課程區(qū)級展示、交流與研討

當前的“深課改”從“三維目標”到“核心素養(yǎng)”，使園本課程成為育人的主陣地變成可能。為了深化課程改革，促進幼兒的學習與發(fā)展

2018-05-24