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《給教師的100條建議》讀后感
近期,我拜讀了《給教師的100條建議》這本書,作者沒有華麗的辭藻,沒有高調(diào)的闊論,但卻說的很真誠實在,可以說是條條經(jīng)典,用來
2023-03-03
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幼小銜接活動——小學(xué)生走進幼兒園
由于疫情的影響,很遺憾今年畢業(yè)的孩子們不能親自走進小學(xué)去參觀。為了更好地做好幼兒與小學(xué)入學(xué)銜接工作,滿足孩子對小學(xué)生活的
2020-08-14
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快樂學(xué)拼音 特色作業(yè)助“雙減”——柴桑區(qū)第三小學(xué)一年級語文組拼音特色作業(yè)展
為進一步落實“雙減”政策,減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān),提升作業(yè)的實效性和趣味性,重視對學(xué)生綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。柴桑區(qū)第
2022-11-16
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多彩拼音·趣味語文——贛州市香江路小學(xué)落實“雙減”政策之一年級語文特色作業(yè)
漢語拼音是一年級語文教學(xué)的重難點,是幫助學(xué)生識字和閱讀的重要工具。為切實保障“雙減”政策落實到位,我校一年級語文組老師結(jié)
2021-11-24
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巧手捏拼音,“悅”學(xué)“悅”有趣——林州市第六小學(xué)“雙減”下一年級語文特色作業(yè)
“知之者不如好之者,好知者不如樂之者?!睂τ诤⒆觽儊碚f,興趣是最大的學(xué)習(xí)動力。為積極落實“雙減”政策,豐富學(xué)生作業(yè)形式,
2022-11-10
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巧手捏拼音,“悅”學(xué)“悅”有趣——創(chuàng)新街紫荊小學(xué)“雙減”下一年級語文特色作業(yè)
沐浴著“五育并舉”的春風(fēng),響應(yīng)著“雙減”政策的號召,創(chuàng)新街紫荊小學(xué)結(jié)合學(xué)生年齡特點及學(xué)段要求,設(shè)計了內(nèi)容豐富、形式多樣的
2021-11-11
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創(chuàng)意拼音秀,奇樂趣無窮----九江市雙峰小學(xué)(庾亮校區(qū))一年級語文特色作業(yè)
漢語拼音要學(xué)好,讀讀拼拼不能少。我的小手棒又巧,玩出花樣記得牢。拼音是孩子們走進語文王國的第一把金鑰匙。拼音是語文學(xué)習(xí)過
2022-10-20
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雞西實驗中學(xué)青年教師“體驗農(nóng)耕文化,弘揚勞動精神”主題實踐活動
時下正是春耕季節(jié),我校勞動教育實踐基地唱響“勞動最光榮,勞動最美麗”的實踐號角。在“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)到來之際
2022-05-01
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雙減在行動,勞動最光榮——東平縣第五實驗小學(xué)暑假期間開展勞動實踐活動
“民生在勤,勤則不匱”。熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),也是一個人獨立生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造的基礎(chǔ)與前提。為扎實有效落實“雙減”工
2022-08-07
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童心巧手系鞋帶,爭做自理小恒星一一新樂市新興路小學(xué)寒假學(xué)系鞋帶活動
《弟子規(guī)》有言:“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱緊切?!眱x容儀表是一個人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn),反映一個人的精神風(fēng)貌。為了培養(yǎng)學(xué)生的
2022-01-20
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草朗幼兒園
【“雙減進行時”】
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雞西實驗中學(xué)
不忘初心