專家智慧引領(lǐng)，助力教師課題研究――《一線教師如何做小課題研究》的講座

度過(guò)了春的夢(mèng)想季節(jié)、夏的剛烈時(shí)機(jī)，迎來(lái)了秋的收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，?？诘乩砣嗽俅锡R聚市研訓(xùn)院三樓多功能室，聆聽(tīng)海南省

2018-10-24