美篇號 76845543
被訪問 4664 收獲贊 71 被收藏 1
掃碼分享到微信
7
1
4
第三屆“聚焦課堂研究,助力教師成長”同課異構教研活動,為進一步提升教師的教學教研水平,深化課堂教學改革,探索“教---學---
2020-10-21