“疫”起成長(zhǎng)，“研”續(xù)精彩 ———助力昌平區(qū)教研工作新篇章（2）

親愛的老師們：新時(shí)代對(duì)于教師的要求已由原來的“教書匠”向“學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)化，這也對(duì)我們幼兒園教師的專業(yè)化發(fā)展提出了新的要

2022-12-05

“疫”起成長(zhǎng)，“研”續(xù)精彩 ———助力昌平區(qū)教研工作新篇章（1）

親愛的老師們：新時(shí)代對(duì)于教師的要求已由原來的“教書匠”向“學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)化，這也對(duì)我們幼兒園教師的專業(yè)化發(fā)展提出了新的要

2022-11-26

幸福搖籃天通苑幼兒園教師線上教研活動(dòng)～（十）集體教研

園本教研——教師專業(yè)發(fā)展的最佳路徑，園本教研能把研究與工作學(xué)習(xí)結(jié)合在一起，通過研究去改善工作，在研究中思考和提高（學(xué)習(xí)）

2020-07-05