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《明確三個(gè)核心》以四年級(jí)下冊(cè)第三單元《運(yùn)算定律》第一課時(shí)為例
第三講《明確三個(gè)核心》相對(duì)于前兩講《四個(gè)定位》和《細(xì)化兩個(gè)讀懂》更加具體化,明確三個(gè)核心的內(nèi)容為形成具體的教學(xué)方案奠定了
2020-03-15
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QQ空間第三講《明確三個(gè)核心》相對(duì)于前兩講《四個(gè)定位》和《細(xì)化兩個(gè)讀懂》更加具體化,明確三個(gè)核心的內(nèi)容為形成具體的教學(xué)方案奠定了
2020-03-15