守護生命，從急救開始——橫峰一小應(yīng)急救護培訓(xùn)

為了弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，宣傳和倡導(dǎo)“人人學(xué)急救，急救為人人”的紅十字人道救護理念，增強教師自救互救意識

2021-10-26

【思考的教學(xué)】魚牛圖的教學(xué)隱喻

一口井里，住著一條魚和一只青蛙。它倆是好朋友。青蛙除了坐井觀天，還經(jīng)常跳到井外，去看看外面的精彩世界。魚十分羨慕，請求青

2023-03-02

各班閱讀展示預(yù)演（10.21下午）（1）

2020-10-22

各班閱讀展示預(yù)演（10.21下午）（2）

2020-10-22

各班閱讀展示預(yù)演（10.21下午）（3）

2020-10-22

詩意一小四年級閱讀文化展示（2020.10.23上午）

2020-10-23

橫峰一小作業(yè)管理制度

教育部部長陳寶生在2021年全國教育工作會議上的講話中指出，小學(xué)階段作業(yè)不出校門，讓學(xué)校的責(zé)任回歸學(xué)校，讓家庭的責(zé)任回歸家庭

2021-03-10

3.27一數(shù)拓展課《撲克數(shù)學(xué)(1)》

學(xué)習(xí)目標：1.認識撲克牌，了解撲克的相關(guān)文化；2.在活動中培養(yǎng)數(shù)感，滲透分類思想，發(fā)展數(shù)學(xué)思維。學(xué)習(xí)準備：一副撲克牌(請小朋友

2020-03-25