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漫步輕吟現(xiàn)代詩?合作創(chuàng)編小詩集——“雙減”下蘆溪鎮(zhèn)第二中心學校四(3)班詩歌單元實踐性作業(yè)展示
為進一步貫徹國家“雙減”政策,落實“減負不減質(zhì)”的要求,蘆溪鎮(zhèn)第二中心學校四(3)班語文老師在特色作業(yè)上下足功夫,以綜合性
2022-05-27
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輕叩詩歌大門 創(chuàng)編現(xiàn)代詩集——記黃實四(5)班第三單元綜合性學習
詩歌被譽為“藝術(shù)中的藝術(shù),文學中的文學”,它以最優(yōu)美的音韻來表達詩人的思想感情。本學期第三單元的主題為“走進現(xiàn)代詩”,本
2024-04-10
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【宿遷市實驗小學100+24】悅享經(jīng)典,童年很甜——幸福路校區(qū)四年級整本書閱讀系列活動
最是書香能致遠,唯有讀書方寧靜。為營造書香校園文化氛圍,培養(yǎng)學生“愛讀書、好讀書、讀好書”的閱讀習慣,宿遷市實驗小學開展
2022-11-08
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螢火蟲中隊“我們與環(huán)境”主題活動 ——漢師附小四(1)中隊
觀山、看海、聽雨、賞花……在享受美好生活的同時,四(1)中隊的孩子們發(fā)現(xiàn)人們的許多行為正破壞著我們的生活環(huán)境,于是便開展了
2019-10-30
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我們與環(huán)境 ——晉城市城區(qū)鳳臺小學四(1)班
觀山,看海,聽雨,賞花……和大自然親密接觸,讓我們心曠神怡。每個人都希望生活在美好的環(huán)境里??墒?,人類的許多行為正破壞著
2021-09-15
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綠色環(huán)保 從我做起——口語交際課《我們與環(huán)境》之《保護環(huán)境小建議十條》
上周五口語交際課的主題是“我們與環(huán)境”。課前布置孩子們留意身邊的環(huán)境問題,課中圍繞文本中的兩個話題進行討論。一是“發(fā)現(xiàn)問
2021-09-12
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真滋味,"包"出真善美——長清區(qū)博園小學傳統(tǒng)節(jié)日教學紀實
今天是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日~冬至,濟南市長清區(qū)博園小學(山師附小大學城校區(qū))的師生們相約12.21,開展了別開生面、富有成效勞動生
2021-12-21
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Merry傳統(tǒng)節(jié)日——星孩兒傳統(tǒng)節(jié)日課程展示
為了弘揚我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,康五小的星孩兒們開展了為期兩周的傳統(tǒng)節(jié)日課程,與傳統(tǒng)節(jié)日來了個親密接觸。孩子們以小組
2019-04-08
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好書共推薦 書香滿校園——南樂縣第三實驗小學“整本書閱讀之好書推薦”活動
發(fā)現(xiàn)一本好書,猶如發(fā)現(xiàn)一座寶藏,讀完一本好書,猶如飲下一杯甘醇的美酒,酣暢淋漓,回味悠長。為了激發(fā)學生的讀書興趣,營造濃
2021-03-12
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勞模創(chuàng)新工作室籌備組
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