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學(xué)習(xí)好或者不好，是決定孩子們?cè)谥R(shí)的層面上能達(dá)到多高，但一個(gè)人立足于世能走多遠(yuǎn)，最終靠的是德行和教養(yǎng)。
可愛(ài)的天使，眼都笑得看不見(jiàn)了！太開(kāi)心了！愛(ài)是不會(huì)忘記的，我的孩子們，暑期將至，轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)季……作為老師，一生教過(guò)的孩
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傾情注愛(ài)，用愛(ài)心和智慧耕耘 記最美大橋教育人 尹凱歌老師
尹凱歌，從教22年，在大橋鄉(xiāng)陡溝小學(xué)任教，雖然只是一名普普通通的鄉(xiāng)村教師，她卻做得有滋有味。她說(shuō)：“每天看著那一張張稚氣的
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待到復(fù)學(xué)時(shí)，鮮花扮校園--內(nèi)鄉(xiāng)縣大橋小學(xué)學(xué)生停課不停學(xué)抗疫手記
當(dāng)前，新型冠狀感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)期。內(nèi)鄉(xiāng)縣教體局和大橋鄉(xiāng)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視，總是在第一時(shí)間傳達(dá)上級(jí)要
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待到復(fù)學(xué)時(shí)，鮮花扮校園--內(nèi)鄉(xiāng)縣大橋小學(xué)學(xué)生停課不停學(xué)抗疫手記
當(dāng)前，新型冠狀感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)期。內(nèi)鄉(xiāng)縣教體局和大橋鄉(xiāng)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視，總是在第一時(shí)間傳達(dá)上級(jí)要
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待到復(fù)學(xué)時(shí)，鮮花扮校園--內(nèi)鄉(xiāng)縣大橋小學(xué)學(xué)生停課不停學(xué)抗疫手記
當(dāng)前，新型冠狀感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)期。內(nèi)鄉(xiāng)縣教體局和大橋鄉(xiāng)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視，總是在第一時(shí)間傳達(dá)上級(jí)要
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待到復(fù)學(xué)時(shí)，鮮花扮校園--內(nèi)鄉(xiāng)縣大橋小學(xué)學(xué)生停課不停學(xué)抗疫手記
當(dāng)前，新型冠狀感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)期。內(nèi)鄉(xiāng)縣教體局和大橋鄉(xiāng)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視，總是在第一時(shí)間傳達(dá)上級(jí)要
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待到復(fù)學(xué)時(shí)，鮮花扮校園--內(nèi)鄉(xiāng)縣大橋小學(xué)學(xué)生停課不停學(xué)抗疫手記
當(dāng)前，新型冠狀感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)期。內(nèi)鄉(xiāng)縣教體局和大橋鄉(xiāng)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視，總是在第一時(shí)間傳達(dá)上級(jí)要
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待到復(fù)學(xué)時(shí)，鮮花扮校園--內(nèi)鄉(xiāng)縣大橋小學(xué)學(xué)生停課不停學(xué)抗疫手記
當(dāng)前，新型冠狀感染的肺炎疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)期。內(nèi)鄉(xiāng)縣教體局和大橋鄉(xiāng)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)高度重視，總是在第一時(shí)間傳達(dá)上級(jí)要
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紫藤蘿
開(kāi)心有你??