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“停課不停學(xué)，運(yùn)河教育在行動”運(yùn)河區(qū)中小學(xué)推遲開學(xué)期間教育教學(xué)活動掠影
2020年春季學(xué)校推遲開學(xué)，運(yùn)河區(qū)教研室及各學(xué)校貫徹“停課不停學(xué)”的要求，研究制定了區(qū)域“停課不停學(xué)”教育教學(xué)工作實(shí)施方案和
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不一樣的開學(xué)第一天
2月10號，是我們開學(xué)的日子，但是這學(xué)期的開學(xué)第一天，卻和原來不一樣……如何讓孩子們在延期開學(xué)的背景下，也能像在學(xué)校一樣，成
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這個(gè)春天不平凡，這個(gè)團(tuán)隊(duì)不一般——育紅小學(xué)防疫集結(jié) 停課不停學(xué)
因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝妆l(fā)讓今年的寒假變得極其的不尋常，這是一場突如其來的災(zāi)難，幸好我們擁有一個(gè)強(qiáng)大的祖國，在黨和國家的正
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這個(gè)春天不平凡，這個(gè)團(tuán)隊(duì)不一般——育紅小學(xué)防疫集結(jié) 停課不停學(xué)
因?yàn)樾滦凸跔畈《痉窝妆l(fā)讓今年的寒假變得極其的不尋常，這是一場突如其來的災(zāi)難，幸好我們擁有一個(gè)強(qiáng)大的祖國，在黨和國家的正
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四年級語文組教研成果展示
我們四年級語文教研組是個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體，共有十二名語文教師。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校的總體思路，我們經(jīng)過討論后統(tǒng)一了觀點(diǎn)：要善于
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雨中風(fēng)鈴
??小香芒??
