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加強(qiáng)觀課和學(xué)法指導(dǎo),促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)提升——靜寧一中第八周生物組教研活動(dòng)
“教而不研則淺,研而不教則空”,為扎實(shí)做好校本教研活動(dòng),提高教師學(xué)科素養(yǎng)。10月21日,我們生物教研組在高大上的新教研室召開
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揉碎含霜黑水晶,春波滟滟煖霞生。甘漿細(xì)挹紅泉溜,淺沫輕浮絳雪明?!涭o寧一中一次別開生面的教研組會(huì)議
總有那么一些日子,像剪不亂理還亂的綿綿秋雨,也像猶抱琵琶半遮面的陽光,不經(jīng)意間闖入我們的眼簾,撩動(dòng)我們思緒深處那方凈土,
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揉碎含霜黑水晶,春波滟滟煖霞生。甘漿細(xì)挹紅泉溜,淺沫輕浮絳雪明。——記靜寧一中一次別開生面的教研組會(huì)議
總有那么一些日子,像剪不亂理還亂的綿綿秋雨,也像猶抱琵琶半遮面的陽光,不經(jīng)意間闖入我們的眼簾,撩動(dòng)我們思緒深處那方凈土,
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靜寧一中生物教研組第四周教研會(huì)議紀(jì)實(shí)
每每雨天,總愛徜徉于雨中,任由那甘甜純凈的雨絲盡情地灑在身上,浸入肌膚,淋去心靈中的灰塵和陰暗,讓心情變得潔凈和亮麗起來
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打造完美教學(xué)團(tuán)隊(duì),提升生物教學(xué)成績——記靜寧一中第十周生物教研組會(huì)議
冬雨,是不是雪的使者,來傳遞冬雪的訊息……冬雨不疾不徐,潤臺(tái)濕瓦,集滴成渠,涓涓如絲!冬雨的纏綿,凄涼,推開了冬天的大門
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打造完美教學(xué)團(tuán)隊(duì),提升生物教學(xué)成績——記靜寧一中第十周生物教研組會(huì)議
冬雨,是不是雪的使者,來傳遞冬雪的訊息……冬雨不疾不徐,潤臺(tái)濕瓦,集滴成渠,涓涓如絲!冬雨的纏綿,凄涼,推開了冬天的大門
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打造完美教學(xué)團(tuán)隊(duì),提升生物教學(xué)成績——記靜寧一中第十周生物教研組會(huì)議
冬雨,是不是雪的使者,來傳遞冬雪的訊息……冬雨不疾不徐,潤臺(tái)濕瓦,集滴成渠,涓涓如絲!冬雨的纏綿,凄涼,推開了冬天的大門
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打造完美教學(xué)團(tuán)隊(duì),提升生物教學(xué)成績——記靜寧一中第十周生物教研組會(huì)議
冬雨,是不是雪的使者,來傳遞冬雪的訊息……冬雨不疾不徐,潤臺(tái)濕瓦,集滴成渠,涓涓如絲!冬雨的纏綿,凄涼,推開了冬天的大門
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陽光普照,園丁心坎秋意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——記靜寧一中生物教研組寧改雄老師課堂精彩瞬間
讓我們來認(rèn)識(shí)一下今天的主人公——寧改雄老師,一提到她,我總是想用“小小身材,大大能量”這句話來形容她……她的課,仿佛在學(xué)
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陽光普照,園丁心坎秋意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅——記靜寧一中生物教研組寧改雄老師課堂精彩瞬間
讓我們來認(rèn)識(shí)一下今天的主人公——寧改雄老師,一提到她,我總是想用“小小身材,大大能量”這句話來形容她……她的課,仿佛在學(xué)
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