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子軒的書(shū)法練習(xí)(一)
從2019年暑假子軒開(kāi)始練習(xí)硬筆書(shū)法,把他寫(xiě)的字保留下來(lái)。2019.10.2019.9.2019.8.20
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二年一班2019年新年聯(lián)歡會(huì)紀(jì)實(shí)留給未來(lái)的回憶
時(shí)光荏苒,光陰似箭,2018已經(jīng)走遠(yuǎn)?;貞涍^(guò)去的一年,孩子們度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的學(xué)年。懂得更多,收獲更多。這些都離不開(kāi)范老師的辛
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姐妹們找到了新的景色:松山生態(tài)園,陽(yáng)光花鳥(niǎo)魚(yú)市。
每個(gè)人都有一個(gè)值得擁有的幸福瞬間,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫,都看不到年齡的差別,跳著歡快的舞蹈,每一次都那樣的盡興,書(shū)寫(xiě)著美好生活
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2017.9.9.去董家溝采摘
我們摘的最多,還是沒(méi)看見(jiàn)梨,光顧照像了。爺孫倆,淘氣的寶貝兒,一家三口,姐妹情,馬奶奶好吃吧!我們摘的又好又多!樹(shù)上的果
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風(fēng)火輪輪滑俱樂(lè)部輪滑訓(xùn)練縮影
男孩五毛,女孩一塊的游戲真有意思,看看誰(shuí)的擺臂做的好,小田田,小田田為老師畫(huà)的畫(huà),看看我們帥不帥,風(fēng)火輪輪滑俱樂(lè)部,影子
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2017.8.30.風(fēng)火輪輪滑俱樂(lè)部帶孩子們?nèi)ゲ烧桶职謰寢屓トf(wàn)達(dá)廣場(chǎng)
發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神廉潔自律以人為本執(zhí)政為民是鞭策孩子們以后成長(zhǎng)的律條,這具有教育意義石雕他們還不懂,在毛主席的雕像留影,對(duì)
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子軒的詩(shī)集和日記
子軒開(kāi)始學(xué)寫(xiě)詩(shī)了,我把這些詩(shī)收集起來(lái),再加上爺爺?shù)脑u(píng)論詩(shī),做成這個(gè)詩(shī)集。留給他以后看。這是爺爺?shù)淖髌肥菍?duì)亨亨的鼓勵(lì),2017
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