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分享智慧促進步 并肩同行共發(fā)展——記遂溪縣遂城第五小學班主任工作經(jīng)驗交流會
蕭伯納說:你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換一下,我們彼此仍然各有一個蘋果;但你有一種思想,我有一種思想,彼此交換我們
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分享智慧促進步 并肩同行共發(fā)展——記遂溪縣遂城第五小學班主任工作經(jīng)驗交流會
蕭伯納說:你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換一下,我們彼此仍然各有一個蘋果;但你有一種思想,我有一種思想,彼此交換我們
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學科育人,知行合一 ——基于學科核心素養(yǎng)的PEP小學英語教學設(shè)計培訓有感
明朝哲學家王陽明提出的“知行合一”指的是客體順應主體,“知”就是科學知識,“行”就是人的實踐,他認為認識事物的道理與在現(xiàn)
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