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成長(zhǎng)“看得見(jiàn)”——學(xué)思路分園小二班線(xiàn)上家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包～”連續(xù)十幾天的陰雨天氣，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，盼望著盼望著，太陽(yáng)公
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成長(zhǎng)“看得見(jiàn)”——學(xué)思路分園小二班線(xiàn)上家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包～”連續(xù)十幾天的陰雨天氣，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，盼望著盼望著，太陽(yáng)公
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“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包～”連續(xù)十幾天的陰雨天氣，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，盼望著盼望著，太陽(yáng)公
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“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你為什么背上小書(shū)包～”連續(xù)十幾天的陰雨天氣，讓人喘不過(guò)氣來(lái)，盼望著盼望著，太陽(yáng)公
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呵呵
