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這一年，我們研究過(guò)的物理題……
這類單擺問(wèn)題在網(wǎng)上隨處可見(jiàn)，單擺小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中機(jī)械能守恒，最大拉力與最小拉力之間有定量關(guān)系。2022年湖北物理高考力學(xué)實(shí)驗(yàn)
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信息激活智慧 技術(shù)賦能教學(xué)——精彩課堂“融”我“術(shù)”說(shuō)學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)
信息技術(shù)應(yīng)用能力是新時(shí)代高素質(zhì)教師的核心素養(yǎng)，通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn)賦能教育教學(xué)，助力學(xué)校信息化管理提升，提高教育質(zhì)量，是加快
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酷暑時(shí)節(jié)，火熱學(xué)習(xí)
2022年7月8日，我們出發(fā)到課改的前沿陣地浙江杭州進(jìn)行為期一周的新高考改革的學(xué)習(xí)。浙江2014年進(jìn)入新課改新高考，湖北在2018年開(kāi)
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物理——因?yàn)榘l(fā)表論文而更有成就感！
物理教學(xué)的過(guò)程是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)，反思，深沉的過(guò)程！在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，我們會(huì)有各種各樣的想法，思考，但是它們?cè)谖覀兇竽X
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姜付錦
武漢盤(pán)龍城經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)第二小學(xué)
一中郭敬毅
黃丹
