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趣味無(wú)紙筆，闖關(guān)顯身手——記分路二小一二年級(jí)無(wú)紙化期末測(cè)試
“雙減”明確要求一二年級(jí)不能紙筆考試，這是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措。如何設(shè)置情境讓無(wú)紙化期末測(cè)評(píng)既充滿輕
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拔河慶六一，分享童年樂(lè)——分路二小“喜迎二十大，放飛童年夢(mèng)”六一主題活動(dòng)分享篇
又是一年“六一”到，校園處處真熱鬧。為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)豐富多彩，快樂(lè)的節(jié)日，分路二小在涂校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一致決定，通過(guò)開(kāi)展
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巧手自制垃圾袋，美麗實(shí)小添風(fēng)采
“老師，我班的垃圾桶不見(jiàn)了?！?，“老師，沒(méi)有東西打掃衛(wèi)生。”，新學(xué)期第一天，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教室里，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話。班級(jí)
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分路二小老師專訪（一）
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多樣聽(tīng)課，夯實(shí)常態(tài)課堂
還有我們教學(xué)第一線的孫校長(zhǎng)，沈主任，杜老師等等，三（1）班舉行“漫游童話王國(guó)”口語(yǔ)交際課，學(xué)生們積極踴躍上臺(tái)展示！其他沒(méi)有
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情系國(guó)培，求索三大
國(guó)培對(duì)于我，并不陌生。2016年暑期就參加過(guò)信息技術(shù)的國(guó)培，省教育廳對(duì)國(guó)培非常重視，全是專家、教授講課，傳遞給我們基層一線教
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