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棗樹(shù)嶺突圍
76年前的公元1946年,在屈家?guī)X管理區(qū)長(zhǎng)灘辦事處月寶山一帶,京鐘縣大隊(duì)和國(guó)民黨軍展開(kāi)了兩場(chǎng)激戰(zhàn):季河三岔口遭遇戰(zhàn),棗樹(shù)嶺突圍
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教師有信念,巾幗有風(fēng)采 ——屈家?guī)X實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶“三八”活動(dòng)
陽(yáng)春三月,桃李芬芳,在這春暖花開(kāi)的美麗季節(jié),為了喜迎二十大,進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激發(fā)屈家?guī)X實(shí)驗(yàn)小學(xué)女教職工愛(ài)黨
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屈家?guī)X成功舉辦荊門(mén)市第七屆校長(zhǎng)論壇
2020年12月10日,荊門(mén)市第七屆校長(zhǎng)論壇在屈家?guī)X成功舉辦。本次論壇由荊門(mén)市教育局和荊門(mén)市校長(zhǎng)論壇組委會(huì)主辦,屈家?guī)X管理區(qū)教育
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流動(dòng)的文化,濡染著學(xué)子心靈
——實(shí)小三年級(jí)長(zhǎng)廊文化特色紀(jì)實(shí)報(bào)道,“農(nóng)谷廣場(chǎng)是我畫(huà)的?!保凹亦l(xiāng)的桃花是誰(shuí)畫(huà)的?”,“陶器畫(huà)得好逼真?。 薄⒆觽?nèi)?/p>
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流動(dòng)的文化,濡染著學(xué)子心靈
——實(shí)小三年級(jí)長(zhǎng)廊文化特色紀(jì)實(shí)報(bào)道,“農(nóng)谷廣場(chǎng)是我畫(huà)的?!保凹亦l(xiāng)的桃花是誰(shuí)畫(huà)的?”,“陶器畫(huà)得好逼真??!”……孩子們?nèi)?/p>
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流動(dòng)的文化,濡染著學(xué)子心靈
——實(shí)小三年級(jí)長(zhǎng)廊文化特色紀(jì)實(shí)報(bào)道,“農(nóng)谷廣場(chǎng)是我畫(huà)的。”,“家鄉(xiāng)的桃花是誰(shuí)畫(huà)的?”,“陶器畫(huà)得好逼真啊!”……孩子們?nèi)?/p>
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流動(dòng)的文化,濡染著學(xué)子心靈
——實(shí)小三年級(jí)長(zhǎng)廊文化特色紀(jì)實(shí)報(bào)道,“農(nóng)谷廣場(chǎng)是我畫(huà)的?!?,“家鄉(xiāng)的桃花是誰(shuí)畫(huà)的?”,“陶器畫(huà)得好逼真??!”……孩子們?nèi)?/p>
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流動(dòng)的文化,濡染著學(xué)子心靈
——實(shí)小三年級(jí)長(zhǎng)廊文化特色紀(jì)實(shí)報(bào)道,“農(nóng)谷廣場(chǎng)是我畫(huà)的?!?,“家鄉(xiāng)的桃花是誰(shuí)畫(huà)的?”,“陶器畫(huà)得好逼真?。 薄⒆觽?nèi)?/p>
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流動(dòng)的文化,濡染著學(xué)子心靈
——實(shí)小三年級(jí)長(zhǎng)廊文化特色紀(jì)實(shí)報(bào)道,“農(nóng)谷廣場(chǎng)是我畫(huà)的?!?,“家鄉(xiāng)的桃花是誰(shuí)畫(huà)的?”,“陶器畫(huà)得好逼真?。 薄⒆觽?nèi)?/p>
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流動(dòng)的文化,濡染著學(xué)子心靈
——實(shí)小三年級(jí)長(zhǎng)廊文化特色紀(jì)實(shí)報(bào)道,“農(nóng)谷廣場(chǎng)是我畫(huà)的。”,“家鄉(xiāng)的桃花是誰(shuí)畫(huà)的?”,“陶器畫(huà)得好逼真?。 薄⒆觽?nèi)?/p>
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齊襄兒
lll@你0立
風(fēng)清云淡