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守望互助·共克時(shí)艱—記文昌市邁號(hào)中心小學(xué)英語(yǔ)組首次線(xiàn)下教研會(huì)議
為積極響應(yīng)教育部門(mén)的號(hào)召,落實(shí)各級(jí)教育行政部門(mén)的要求,繼續(xù)扎實(shí)有效地開(kāi)展線(xiàn)上“停課不停教,停課不停學(xué)”工作,2020年3月18日
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紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行——文昌市邁號(hào)中心小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科新教材解讀活動(dòng)
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。新的學(xué)年在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中翩然而至,隨之而來(lái)的還有四至六年級(jí)的部編版新教材。做為語(yǔ)文教學(xué)的一線(xiàn)
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紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行——文昌市邁號(hào)中心小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科新教材解讀活動(dòng)
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。新的學(xué)年在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中翩然而至,隨之而來(lái)的還有四至六年級(jí)的部編版新教材。做為語(yǔ)文教學(xué)的一線(xiàn)
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紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行——文昌市邁號(hào)中心小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科新教材解讀活動(dòng)
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。新的學(xué)年在習(xí)習(xí)秋風(fēng)中翩然而至,隨之而來(lái)的還有四至六年級(jí)的部編版新教材。做為語(yǔ)文教學(xué)的一線(xiàn)
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