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- 2022-07-02 松江勇哥
  
  瞧得起就拿去??????
  
  荷樂少年意氣風發(fā)正當時，家校聯(lián)動學科融合慶黨生。
  
  “荷樂”5班STEM課程戶外實踐活動階段合影，出行篇：踏著晨曦，迎著朝陽，我們出發(fā)在“探荷”的大道上，孩子們臉上的笑容綻放出對
  
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  松江勇哥
- 2022-07-02 松江勇哥
  
  謝謝各位的支持
  
  荷樂少年意氣風發(fā)正當時，家校聯(lián)動學科融合慶黨生。
  
  “荷樂”5班STEM課程戶外實踐活動階段合影，出行篇：踏著晨曦，迎著朝陽，我們出發(fā)在“探荷”的大道上，孩子們臉上的笑容綻放出對
  
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  松江勇哥
- 2022-07-02 松江勇哥
  
  感恩能遇到一群優(yōu)秀的家長??全力支持，幕后幫助??????????????????????
  
  荷樂少年意氣風發(fā)正當時，家校聯(lián)動學科融合慶黨生。
  
  “荷樂”5班STEM課程戶外實踐活動階段合影，出行篇：踏著晨曦，迎著朝陽，我們出發(fā)在“探荷”的大道上，孩子們臉上的笑容綻放出對
  
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  松江勇哥
- 2022-07-02 松江勇哥
  
  感謝有春????????
  
  荷樂少年意氣風發(fā)正當時，家校聯(lián)動學科融合慶黨生。
  
  “荷樂”5班STEM課程戶外實踐活動階段合影，出行篇：踏著晨曦，迎著朝陽，我們出發(fā)在“探荷”的大道上，孩子們臉上的笑容綻放出對
  
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  松江勇哥
- 2022-07-02 松江勇哥
  
  謝謝高局的肯定??????
  
  荷樂少年意氣風發(fā)正當時，家校聯(lián)動學科融合慶黨生。
  
  “荷樂”5班STEM課程戶外實踐活動階段合影，出行篇：踏著晨曦，迎著朝陽，我們出發(fā)在“探荷”的大道上，孩子們臉上的笑容綻放出對
  
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  松江勇哥
- 2022-07-02 松江勇哥
  
  謝謝沙沙，第一次嘗試，還有很多不足??????
  
  荷樂少年意氣風發(fā)正當時，家校聯(lián)動學科融合慶黨生。
  
  “荷樂”5班STEM課程戶外實踐活動階段合影，出行篇：踏著晨曦，迎著朝陽，我們出發(fā)在“探荷”的大道上，孩子們臉上的笑容綻放出對
  
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  松江勇哥
- 2022-06-18 松江勇哥
  
  謝謝大家的關注
  
  “艾葉”濃濃暖心間，“粽情”滿滿飄滿園。家校共育“荷樂”班，五育并舉促“雙減”
  
  “艾葉”濃濃暖心間，“粽情”滿滿飄滿園。家校共育“荷樂”班，五育并舉促“雙減”，2022年5月26日，金沙教育研究院附屬實驗學校
  
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  松江勇哥
- 2022-03-31 松江勇哥
  
  非常OK????????????????????????????????????????????????????????????
  
  多彩社團活校園，幸福校園助成長。
  
  為了進一步貫徹落實“雙減”政策，實施“五育并舉”，推進素質(zhì)教育健康發(fā)展，豐富學生的校園生活，培養(yǎng)學生的藝術修養(yǎng)，引導學生
  
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  燚
- 2022-03-31 松江勇哥
  
  優(yōu)秀的湯湯????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
  
  踐行五育并舉，營造美育氛圍
  
  初中美術課應該怎么上？金沙教育研究院附屬實驗學校美術教研團隊的老師們在集團校“規(guī)范”“引領”“示范”“標桿”等理念的引領
  
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  湯湯姐妹
- 2022-03-27 松江勇哥
  
  每每參與孩子們的晨讀，就不自覺的回憶起兒時的閱讀時光，翻開記憶相冊，哪些拿著書在校園穿梭閱讀、一手牽著牛一手拿著書啃、甚至無數(shù)個校友爬到校園操場邊哪片墳地墳頭的畫面，便爬上腦海，歷歷在目，肆意飄蕩
  
  附實的晨曦，因你“讀”好！
  
  【和智校園書聲瑯瑯“讀”出少年強國志，師生同讀其樂融融“育”見棟梁興中華，橫批：風景這邊“讀”好，不一祥的晨讀，盡在松江
  
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  松江勇哥

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