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【蜚小教學】展核心素養(yǎng)? ?現(xiàn)童真童趣——蜚克圖中心小學一年組期末多元化評價
為了進一步深化“雙減”政策,推進教育改革以及各學科核心素養(yǎng)的落實,我校積極探索學生核心素養(yǎng)綜合評價活動,激發(fā)學生的學習興
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QQ空間為了進一步深化“雙減”政策,推進教育改革以及各學科核心素養(yǎng)的落實,我校積極探索學生核心素養(yǎng)綜合評價活動,激發(fā)學生的學習興